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XX小学教师科学教学总结

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XX小学教师科学教学总结

XX小学教师科学教学总结 小学教师科学教学总结 本学期,我扎实开展科科学教育,以培养学生科学素 养、创新能力和实践能力为重点,本着激发学生学习兴趣, 提高培养学生实验动手能力,启发创新思维的宗旨,注重 自身道德修养的提高,努力树立良好的师德形象,热爱学 生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健 康发展创造良好的环境。现将本学期的工作总结如下 一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训,提高自己的思想觉悟。认 真学习新的教育理论,及时更新教育理念。认真学习了 小学科学课程标准,认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到 教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去 感染学生。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙 课程,我深知自己肩上的担子的重要性,努力提高教学质 量,首先立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前、探在 课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思 想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工 作更加完善。 1、课前准备课前要备好课,一定要准备好科学课上 所需要的实验材料,如果仪器室没有的材料,我就自己找 材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基 本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌 握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样 才能教好。 2、了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情 况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相 应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教, 有效地对个别学生进行引导。 3、研究教学方法考虑教法,解决如何把新知识传授 给学生,而且,我教了五个班级,学生的年龄和各年级的 科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教 学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班 学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组 织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生, 调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上 重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的 心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提 问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学 生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多 使用恰到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴 趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学 课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。 5、做到热爱学生平等的对待每一个学生,让他们都 感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 6、不断学习积极参与听课、评课,虚心向同行学习 教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在 教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在 教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够 生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有 待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工 作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。 我坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心 血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

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