“双减”工作、“五项管理”工作要点问答

“双减工作、“五项管理工作要点问答 尊敬的家长朋友们 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义 务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（简称“双减） 文件精神和教育部关于手机、睡眠、读物、作业和体质管理（简称 五项管理）工作要求，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，创新课 后服务机制，切实减轻义务教育阶段学生作业负担，提升课堂教学质 量，增强人民群众对学校教育的获得感、幸福感，我校将五项管理 和双减工作的具体要点向各位家长告知如下，期待您的关注。 一问“双减工作是 哪“双减 答“进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。 二问“五项管理是 指哪五项 答加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。 □ 三问各学段控制书 面作业总量有何要求 答学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安 排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒 暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。 四问健全作业管理 机制有哪些具体要求 答学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹， 合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度, 加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、 批改作业。 五问对作业完成指导 有什么要求 答小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分 书面作业。不得要求学生自批自改作业。 六问学生睡眠时间 有什么要求 答小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时, 高中生应达到8小时。 七问为保证中小学充 足的睡眠时间中小学作 息时间有什么要求 答小学上午上课时间一般不早于820,中学一般不早于800； 学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家 庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置。 八问一般中小学生就 寝什么时候 答小学生就寝时间一般不晚于21 20；初中生一般不晚于 2200；高中生一般不晚于2300o 九问手机可不可以 带入校园 答学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。 学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请, 进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 十问手机带入校园如 何安置 答明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。 应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话 功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施。 十一问教师能不能 通过手机布置作业 答不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 十二问课外读物 是指哪些 答课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读 的正式出版物（含数字出版产品）。 十三问如何落实 课外读物进校园管 理 答严格落实要求。学校要承担进校园课外读物推荐主体责任， 根据中小学生课外读物进校园管理办法规定并结合学校实际，制 定课外读物进校园管理实施方案，组织本校课外读物的遴选、审核工 作，并及时将推荐结果报主管教育行政部门备案。 十四问体育与健康 课程开设有什么要求 答中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求， 小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高 中每周2课时。 十五问学生校内校 外体育活动时间如何 要求 答学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。中小学校每天 统一安排30分钟的大课间体育活动。 十六问对体育教学质 量的要求主要有哪些 答中小学校要聚焦“教会、勤练、常赛，逐步完善“健康知 识基本运动技能专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌 握12项运动技能。 十七问课后延时服务 什么样的学校要开展 答义务教育阶段学校开展，要做到两个全覆盖，一是所有学校 全覆盖，二是所有学生全覆盖。 十八问课后延时服务 时长一般多长 答分为“午托（上午放学至下午上学前）、“四点半托（下 午正常放学至晚饭前夏令时段最退不超1810,非夏令时段最退不超 1740）和“晚托（晚饭至晚上八点）等；晚自习2小时。 十九问课后延时服务 的主要内容包括哪些 答教师辅导、指导学生完成作业，开展阅读书法活动及艺体兴 趣特色活动等。学校可根据参加服务学生人数跨年级、跨班级组织， 但严禁将课后服务变相成为集体上课或补课。 二十问课后延时服务 的参与人员主要有哪些 答参加课后服务的老师原则上按教师自主报名和学校统筹安排 相结合的原则。