小学五年级上《科学》期末复习提纲汇总【全册】

五年级上科学期末复习提纲 一、 有关光的思考 1、 因为有了光，我们才能看到周围的一切 2、 通产我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。又如打开的手电筒、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、发光鱼、萤火虫等。（熄灭的蜡烛、没打开的手电筒不是光源。） 3、 生活中还有一些物体本身不会发光，靠反射其他物体的光发亮的，如月亮、行星、镜子等。月亮不是光源，人们能看到它是因为它反射太阳的光。 4、 太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。 5、 我们能看到物体，是因为物体正在发光或者正在反射其他光源的光到我们的眼睛里，才能使我们看到它。 6、 完全黑暗的房间里，我们无论过多久，都不能看到红苹果，是因为红苹果上没有光发出。 7、 夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。 二、 光是怎样传播的 1、 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人，这是因为声音是向四面八方传播的，可以透过幕布进行传播，而光沿直线传播，穿透不了厚实的幕布。 2、 光是以直线的形式传播的。 ①生活中看到的手电筒、激光笔的光束，都可以说明光是直线传播的。 ②光直线传播的例子影子、小孔成像、日食、月食等现象。 ③光的直线传播的应用激光准直、纵队看齐、射击瞄准等。 3、 验证光沿直线传播 ①当把所有卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑。 ②当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米厚，手电筒发出的光在纸屏上没有形成光斑。 三、 光的传播会遇到阻碍吗 1、 光照射玻璃、纸和书的探索 光能穿过玻璃 光能传播纸 光不能穿过书 能看清玻璃前方物体的细节，不能看清纸前方物体的细节，不能看到这本书前方的物体 玻璃透明物体 纸半透明物体 书不透明物体 小结光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分传播物体继续进行传播。遇到不透明物体时，光的传播会遇到阻碍。 2、 光照射烟雾的探索 ①在水槽中放入点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以看到一道清晰的笔直光束，说明光沿直线传播。 ②烟气阻挡了部分光并将一些光反射到人的眼睛，所以我们可以看到一道清晰的笔直光束。当烟气越多时，烟气反射的光越多，我们看到的光束也就越清晰。 3、 日食当月球运行到太阳和地球之间，如果三者恰好处在同一直线上时，月球就会部分或全部遮挡住太阳射向地球的光，月球的影子正好落到地球上，形成日食线现象（日-月-地） 4、 月食当地球转到月球和太阳之间。并且三者恰好处在同一条直线上，地球就挡住了太阳射向月球的光，形成月食现象（日-地-月） 5、 从日食和月食现象的产生可知，月球和地球都是一个不透明、不发光的球体。 四、 光的传播方向会发生改变吗 1、 观察摄入水中的光在水面发生的变化 ①如甲图，光由空气垂直摄入水中，光的传播路线不会发生变化。 ②如乙图，光由空气斜射入水中，光的传播路线会发生变化。 2、 光在同一种物质中是沿直线传播的，当遇到不同的物质时会在界面处发生改变，光由空气斜射入水中时，光的路线发生改变，这种现象叫做光的折射现象。 3、 铅笔倾斜放入盛有水玻璃杯中，可以观察到铅笔在水面处折断了，这是因为铅笔反射的光从水斜射入空气中时发生了光的折射现象。 4、 从玻璃鱼缸的一条棱处，透过鱼缸的两个面观察鱼缸中的一条鱼看起来是两条鱼，这是因为鱼发射的光在两个玻璃棉上都发生了光的折射现象。 5、 从长方体水槽的一个角上观察水中的物体，能使一个物体看上去是三个。 6、 生活中的折射现象海市蜃楼、叉鱼时应瞄准鱼的下方、近视眼镜、放大镜等 五、 认识棱镜 1、 光由空气斜射入玻璃等其他透明物体中时也能发生折射现象。 2、 三棱镜是由透明材料（如玻璃、水晶等）做成的，可以改变光的传播方向。棱镜是可以改变光的传播路线，它是控制光的传播路线的光学元件。 3、 让一束强光（白光）通过三棱镜照到白屏上，可以观察到在白屏上形成了一条彩色光带，颜色依次是红橙黄绿蓝靛紫，这种现象叫做光的色散。 4、 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的复色光，其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。 5、 当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红橙黄绿蓝靛紫等各种颜色的光。 6、 彩虹是大自然中的一种光学现象，主要成因是光的折射，当太阳光照射到半空中的水滴时，光发生色散，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红橙黄绿蓝靛紫七种颜色，彩虹的形成原理和我们用三棱镜得到彩色光带的原理相同。 7、 录用彩色轮研究光的混合 ①爱色轮上的三个扇形的颜色分别是红绿蓝，三个扇形大小相等。 ②快速旋转彩色轮，观察到彩色轮快速旋转时变成白色 ③结论色光可以混合成白光。 8、 将红光、绿光和蓝光这三种色光按不同的比例混合能产生其他任何色光，红蓝绿三种色光叫色光的三原色。 六、 光的反射现象 1、 光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫光的反射，也叫反光，反射光也是沿直线传播的。 2、 在光线与镜面的交点处，画一条垂直于镜面的虚线，我们会发现，反射光线与虚线的夹角等于入射光线与虚线的夹角，我们把这两个夹角称为反射角和入射角，垂直于镜面的虚线称为法线，并可得到光的反射规律，光在反射过程中，入射角等于反射角。 3、 我们站在平面镜前，法线镜中的自己和实际的我们一样大。 4、 与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同，我们能够看到所有的物体就是因为它们反射的光进入了我们的视野 5、 宇航员在月球上安置了激光反射器，科学家向它反射光，光沿入射光的方向返回，科学家测量了光反射回地面的时间，从而计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。 6、 为了生活环境更明亮、生活更方便，人们利用光的反射原理做了很多努力 7、 光的反射有时也会给我们带来不便和危害，如黑板反光、玻璃幕墙反光造成光污染等。 七、 制作一个潜望镜 1、 潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海绵和空中的情况 2、 潜望镜是利用光的反射观察物体的，在潜望镜的窥测口，能看到经过两次反射后的物体 3、 制作一个潜望镜时，需要用到两面平面镜，两个镜片的防治方向是平行的，而且与镜筒的夹角是45 4、 制作一个潜望镜 第二单元知识点 一、地球的表面 地形（又称地貌）是指地势高低起伏的变化，即地表的形态。地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的。 常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。 观察世界地形图 ①地球表面的地形是多种多样的，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。 ②在地形图上，不同的颜色表示不同的地形。如蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山和丘陵，棕褐色表示山地和高原，还有些地形图会用白色或淡紫色表示积雪和冰川。 我国地形多种多样，地势西高东低。西部多高原，东部多平原。