多措并举 深化行风建设.docx

多措并举 深化行风建设 郑州五十八中多措并举落实核心价值观教育 2月12日，人民日报头版刊发了社会主义核心价值观的24字内容，凝练地概括了国家、社会、公民三个层面的要求。我校立即行动，积极部署社会主义核心价值观的教育工作，尽早让核心价值观进校园、进课堂、进课外活动。 首先，学校立即在电子屏上打出了社会主义核心价值观的24字内容和相关标语，让师生在第一时间了解了社会主义核心价值观是什么。接着制作了宣传展板和海报，张贴在醒目的位置，使学生路过或者驻足的间隙，都可以看到核心价值观的内容，强化社会主义核心价值观的教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观的教育。 号召各班出一期以核心价值观为内容的黑板报。各班学位生积极行动，利用课余时间，精心设计、制作了精美的板报，宣传了核心价值观的思想，表达了自己学习的心得体会和践行核心价值观的态度。 召开树立社会主义核心价值观，争当文明学生的主题班会。3月2日晚上，全校48个班召开主题班会，学习、讨论践行社会主义核心价值观。班会设计为四个环节我观察，观察社会上的一些不良风气和行为，引起第二个环节“我思考”，“为什么会有这么多人行为失范。为什么有这么多人一次次地冲击道德底线。”接着是“我学习”的环节，学习24字核心价值观的内容，知道为什么要学习社会主义核心价值观。最后落实到“我践行”，从诚实守信、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等方面讨论该怎么做。整个班会，有班主任的讲授，有学生的互动，多种方式让核心价值观深入学生心中。 3月3日，在升旗仪式上，德育处杨玉春主任做了题为树立社会主义核心价值观，争当文明学生的演讲。他结合我校的具体情况，详细阐述了社会主义核心价值观在学生生活中方方面面的表现，号召同学们自觉践行社会主义核心价值观，做一个文明的中学生。连续两周的多种活动，使社会主义核心价值观的影响像空气一样弥漫在校园的各个角落。我们后续的多种实践活动，将促使学生不断地学习、践行社会主义核心价值观，成为一个博爱的人、博学的人、博雅的人。