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运河区教育工会201X工作总结.docx

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运河区教育工会201X工作总结.docx

运河区教育工会201*工作总结 运河区教育工会201*年工作总结 201*年,运河区教育工会紧紧围绕“安全、质量”两大主题,深化师德建设,营造幸福校园,服务师生幸福。 一、常规性工作 (一)成功组织举办运河区教育系统201*年庆“三八”活动。 (二)按照上级工会的部署,推荐刘希砚等4名同志获得本年度五一劳动奖章、推荐隋立美同志为省教育工会先进工作者、评选十二中学为劳动关系和谐单位。 (三)组织了一次全区教育工会干部培训班。 (四)组织区优秀教师外出学习达130人次。 (五)节日期间,开展向困难教职工送温暖活动。 (六)继续推进教代会星级化管理,两所学校正在申报市级示范校。 (七)积极开展师德建设工作,在师德中寻找教育的力量,201*年运河区被评为德州市师德建设先进县。 (八)完成了区教育局党委和上级工会布置的其他工作。 二、创新性工作。创建幸福教师团队。 工作目标。围绕质量和安全这一总体目标,关注每一个教师的发展,帮助他们在教师生涯中获得事业的成功,实现人生的价值,享受职业的幸福。力争达到既出优秀学生,又出知名教师的双赢结果。 具体思路以师德星级建设为总抓手,通过三条线来打造幸福教师团队1读书明理,提升境界;2教师培训、课题研究提升专业素质;文化活动怡养身心。 具体成果1、教师读书活动 各学校每学期向教师推荐12本好书。校长每月亲自批阅每位教师的读书笔记并及时表扬和总结。定期进行读书交流。五里庄等学校还建起了教师读书沙龙,创新了交流形式。本年度15名教师获德州市教育系统读书先进个人。读书活动的开展,促进师德师风的彻底转变。本年度运河区教育系统社会满意度调查多项指标排德州市第一名。 2、校本培训和小课题研究 扎实开展好校本培训、远程研修等教师培训活动,促进教师专业素质提升。按照上级要求,突出重点,周密计划、加强针对性和时效性。让不同层次的教师都能有所提高。初中教师远程研修和小学教师远程研修硕果累累,多项指标名列全市前茅。小课题研究的开展,让教师们学会了在工作中研究,在研究中工作,享受工作和研究的乐趣。一年来全区教师专业素质获大幅提升,在全市举行的教师专业知识大赛中运河区获得数学组第二名和地理组第三名的好成绩,为运河教育增了光。全区先后有4名教师获市级一、二、三等奖,4名教师将参加省级教学能手评选。运河区教师逐步品尝到了教师职业的幸福。 3、文化娱乐活动 教师作为知识分子群体,具有丰富的内心世界和细腻的情感体验,繁重的教育教学工作使教师不同程度承受一定的心理压力。区教育工会要求各校积极开展丰富多彩的文体娱乐活动让广大教师怡情益智,提高修养。得到了各学校的积极响应。重点开展了以下活动 教师书法艺术活动。俗语讲“人练字,字练人”,书法能使人浮躁的心静下来,既锻炼了身心又提升教师技能,可谓一举两得。这项活动七个小学开展得很好,区教育工会年底要组织一次教工书画展。 依托现有的“教工之家”,落实“每天锻炼一小时、幸福生活一辈子”的健康理念。第七中学、铁西南路小学、石家园小学等学校,分别组建了“教师自行车”、“教师篮球幸福团队”、“教师羽毛球幸福团队队”等群众组织。年底区教育工会将适时举办篮球赛、羽毛球赛和棋类比赛等。 扩展阅读xx区201*年教育工会工作总结 xx区201*年教育工会工作总结 201*年区教育工会在市教育工会的正确领导下,以“十七大”精神为指导,认真落实科学发展观,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创xx教育的品牌”这一目标,突出重点,开拓创新,认真履行教育工会的各项职责,最大限度地保护、调动广大教职工的工作积极性,促进了全区教育事业的健康和谐发展。重点做了以下几方面的工作 一、加强学校民主管理,促进学校健康和谐发展 加强学校民主管理是促进学校健康和谐发展的重要条件。因此我们通过指导基层召开好教代会和做好校务公开工作来进一步推进学校的民主管理。一是指导基层召开好教代会。通过举办工会干部培训班,使各基层工会干部进一步明确了召开教代会程序及如何行使教代会职权,在此基础上要求把提高教代会质量作为工作重点。学校加强了对教代会代表的培训,使代表能够从学校发展和教职工最关心的问题出发,提出高水平的提案;学校加大了对提案办理的督导力度,使学校教代会的提案做到件件有答复,件件有落实;二是做好校务公开。区教育局制定下发了关于加强中小学校务公开工作的实施意见,对新形势下校务公开的目标、内容、途径及程序作出了明确要求,各基层学校通过教代会、座谈会、校园网等多种形式,对党建、财务、职称评定、评先树优、人事制度改革等有关工作进行公开。基层单位的校务公开栏每年都要更换4次以上,每次公开都有档案记录。增强了教职工参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设,也促 进了学校健康和谐发展。 二、启动教工文体活动,倾力锻造阳光教师群体 随着教育改革的不断深入,社会对教育越来越关注,家庭对教育的期望值越来越高,教职工压力越来越大,从而使教师身体状况欠佳、心理疲惫,在一定程度上影响了教育教学工作。针对这种现状,我们提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的”阳光体育理念,以形式多样的文体活动为载体,开展了阳光教师锻造工程。一是专门制定下发了关于在全区教职工中开展文体活动的通知,对文体活动内容、活动目的和活动要求作了具体明确的要求。全区各级各类学校都成立了以主要领导为组长的教职工文体活动领导小组,主要领导亲自抓,工会干部靠上抓,为开展好文体活动提供了强有力的组织保证。各级各类学校制定了教职工文体活动实施方案,成立了以跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、篮球、太极拳、太极剑、韵律操、书法、绘画、摄影、声乐、器乐、舞蹈、等为活动项目的活动小组。各级各类学校制定了教职工参加文体活动考勤、考评等规章制度,确保了全区所有的教职工全部参与到活动中来,确保了每位教职工至少参加2项以上的文体活动,确保了每位教职工每天一小时的活动时间。各级各类学校加大了对文体的投入,积极购置了教职工文体活动所需设施,确保了文体活动的开展;二是为进一步推动全区各级各类学校文体活动的深入开展,区教育局于五月份召开了文体活动现场会。辛店街道中心校、实验中学、雪宫中学3处学校提供了现场,花园小学、xx八中、凤凰中心校等3个单位作了典型发言。与会工会主席通过看现场、听汇报,开阔了思路,在面上起到了积极的推动作用,现代教育导报等进行了报道。在开展好文体活动的同时,区教育局和各基层 学校也注重加强教师的心理健康教育。区教育局利用“三八”节组织全体机关人员到天鹅湖进行了心理体验活动,淄博工业学校和齐都心理健康研究所启动了心理咨询师培训;实验小学请淄博市阳光心理培训中心的高主任为全体教师作了“打造教师快乐心态”的专题讲座。实验中学为全体教职工印发季羡林谈人生、走向成功的心理导向、魅力女人是怎样炼成的等书籍,引导教师有一个积极向上的健康心理。其它基层学校也开展不同形式的心理健康教育。 通过文体活动和心理健康教育的开展,已取得明显成效。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的”体育理念已深入人心,在融洽了师生关系的同时,极大地丰富了教师的课余生活,较好

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