办公室工作人员考核办法

学习实践活动办公室工作人员考核方法 一、考核范围 学习实践活动办公室全体工作人员。 二、考核原则 （一）实行分类考核，统一评定等次。对科级干部和科员实行分类考核，考核汇总工作由办公室组织组负责，考核结果由办公室考核工作会议探讨统一确定等次。 （二）进行全面考核，突出工作重点。依据考核内容，进行全面考核，把完成工作量、工作质量、遵守制度等方面作为考核的重点。依据工作实际状况，对特殊优秀表现赐予适当加分。 （三）充分发扬民主，注意公允公正。考核过程中，充分敬重办公室全体工作人员看法，在进行民主评议的基础上，由办公室主任、常务副主任和组进步行评分，综合为考核总分。依据考核得分状况，统筹确定考核等次，考核结果在肯定范围内进行公示。 三、考核方式 总分100分，实行工作人员民主评议，组长、常务副主任、主任评分和其他表现加分、扣分的方式确定考核总分。详细评分方法得分全体工作人员民主评议得分15组长评分15常务副主任评分30主任评分40 -扣分加分。办公室每月召开一次考核工作会议，依据考核得分确定考核结果，考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。 四、考核内容 自身学习、工作看法、工作责任心、团结协作、完成工作量、工作质量、遵守制度等七个方面。详细扣分、加分状况如下 （一）自身学习（10分） 基本要求仔细参与规定的各项学习活动，主动自学，做到先学一步，多学一些，学深一些，学透一些。 （1）对学习要求不够重视，没有完成规定的学习任务的，扣1分； （2）未深刻领悟和把握上级文件精神，造成工作失误的，扣1分； （3）对领导小组、办公室文件内容和活动工作进展状况不熟识，造成工作被动的，扣1分 （二）工作看法（10分） 基本要求酷爱本职工作，思想看法端正，仔细负责，工作主动主动。 （1）工作被动应付，得过且过，主动性不够、主动性不强，并被领导指出的或造成不良影响的，扣1分； （2）工作上避重就轻，挑三拣四，有投机取巧的倾向，并被领导指出的或造成不良影响的，扣1分； （3）对理应干好的工作讲条件、有怨言、牢骚满腹，没有足够的热忱、耐性和毅力，并被领导指出的，扣1分； （4）对领导指责有心情，并与领导发生争吵，扣2分。 （三）工作责任心（10分） 基本要求要有剧烈的责任心，要忠于职守、爱岗敬业、勇于进取，不畏事难，兢兢业业地干好本职工作。 （1）在职责范围和规定时限内,该办而不办或无正值理由不能按时完成的，一次扣2分； （2）工作不愿负责任，为掩饰错误找借口的，一次扣1分； （3）对于领导交办的事情，以不在自己工作职责范围内或其他理由推托的，一次扣2分； （4）工作不规范、不严谨，未能依据程序、制度办理的，一次扣1分； （5）工作不求上进，经领导指责教化未有改进的，一次扣2分。 （四）团结协作（10分） 基本要求同事之间充分信任，具有很强的团队协作精神和互补精神，能较好完成领导交办的各项工作任务。 （1）工作人员之间拉帮结派、搞小圈子，在办公室内外造成不良影响的，扣2分； （2）对领导探讨确定的事项，由于个人恩怨相互拆台，造成工作落实不力的，一次扣2分。 （五）完成工作量（20分） 基本要求圆满完成所担当的固定工作量。 未能按时完成文件要求和工作例会确定的事项，给办公室整体工作造成不利影响的，赐予主要负责人扣2分，赐予本组成员扣1分。 （六）工作质量（20分） 基本要求工作要坚持高标准、严要求，高质量、求创新。 （1）因工作标准低，出现严峻失误或造成恶劣影响的，扣3分； （2）延误办理领导布置的工作的，一次扣1分；正在办理的文件出现积压的，一次扣0.5分；工作质量不高，出现差错的，一次扣5分；冷落来办公室办事的同志并产生不良影响的，一次扣0.5分；因工作标准低、质量不高，影响办公室形象的，一次扣0.5分； （3）出现问题后，不能改进工作方法、有效地解决问题，致使同类问题或错误再次出现的，一次扣2分。 （七）遵守制度（20分） 基本要求严格遵守办公室各项规章制度。 1、严格履行本职岗位职责制度。违反办公室工作程序或规定，并造成肯定影响的，一次扣1分； 2、严格遵守考勤制度。迟到、早退的，发觉一次扣0.5分，旷工每次扣1分； 3、严格执行请销假制度。未请假外出超过1天的，扣2分； 4、严格遵守值班制度。未经批准私自调班、找外单位人员代班的，一次扣0.5分，值班期间，因个人缘由造成工作失误的，一次扣1分。迟到或早退一次扣0.5分，空岗的一次扣1分。 加分项因工作精彩受县级以上领导表彰的加1分，工作表现被市级以上媒体报道的加1分，工作中常常加班、有突出贡献等其他优秀表现加分由各组组长提议，经办公室考核工作会议探讨确定。 五、考核结果应用 办公室设立光荣榜，每月按考核得分和等次状况，依据肯定的比例评比先进个人。年终依据每月的考核得分和等次，确定年度考核结果。考评结果作为对办公室工作人员进行奖惩和提出访用建议的重要依据。对考评优秀的工作人员赐予嘉奖，对考评不称职的工作人员，视情节轻重，赐予指责教化或退回原单位等处理。同时，将考评结果反馈给抽调单位，作为抽调单位对其晋职、晋级、公务员评优的重要依据。 本方法自颁布之日起先实施，由办公室组织组负责说明。 6