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戒除网瘾 为自己负责.docx

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戒除网瘾 为自己负责.docx

戒除网瘾 为自己负责 第一篇戒除网瘾为自己负责戒除网瘾为自己负责 德育案例 去年上学期一开始,我就发现四班的魏同学有些异常,他经常犯困,提问他他答非所问。其他任课教师也如此反映,我开始对他注意了。他在小学时就是出名的“双差生”,进入初中后,一直对学习不感兴趣,以致接二连三迟到旷课,成绩渐渐到了不及格的状态,甚至把同学打伤,和校外不良少年来往密切。后来更发展到和老师顶撞。 为了使这位同学改掉坏习惯,初二上学期我开始主动把他作为帮教对象,我深入地了解了他的情况。他个子较高,皮肤黝黑,再加上粗壮的四肢,爱穿一些另类的服装,在学校的强烈要求之下,他剪去了一头怪异的发型。他比班里的同学大一岁多,老是以老大的感觉自居。父亲几年前犯罪服刑,母亲改嫁后对他不管不问,父亲出狱后重建家庭,他和爷爷奶奶生活。父亲给他充足的生活费,家长会从不露面,偶尔和老师电话联系。 我决定找他谈话,我先闲话家常 “你是属什么的。今年多大了” 他咧嘴笑笑,“我比同学们大,属恐龙的吧。” 我说。“你真幽默,没看出来。上课是怎么那么不精神,昨晚没睡好。”“是” “晚上学习别太晚,保证第二天的精力” 他不自在的应了一声,我接着说。“以后多和老师谈谈,说说你的想法”我把自己的手机号和号都给了他,并叮嘱他上课集中精力,好好学习。以后没见他在课堂上睡觉,我以为他改正了。有一天,晚上十点多我上网时在上发现他的踪迹,这么晚,他在线干什么呢。我正想和他聊聊,突然我看到他的地址聊城。他去那儿干什么。我百思不得其解,突然想到距离学校几公里就是聊城市东阿县的范围,我明白了,他去网吧上网了,更可怕的是他夜不归宿。 第二天我找他,开门见山。他看我证据在手,争辩了几句不吭声了。我知道戒网瘾如同戒毒瘾,得慢慢来,最重要的是让他能控制自己。他的沦落和他的家庭情况有必然的联系,这个问题是客观存在的。找他的父亲谈话没有任何作用,那个父亲不负责任且素质低下。以他的成绩,考不上高中,他有自知之明,没有目标,也没有进取的动力。我还发现他身边开始有小团伙的迹象,他的表现已经影响了班风。 治病得治根。我点明他的痛处“多久没见到爸爸妈妈了。”他眼圈迅速的红了,鼻子不停的抽动。“老师知道你的苦处,这些不怨你,你毕竟是个孩子。现在我们不再找借口了好吗。别再把错全推卸在家长身上,你已成了个小男子汉,你的未来把我在你手中,你想过如何的生活由你说了算。你现在不能这个态度下去,你应该有明媚的人生” 我顿了顿。“先戒网瘾,每天回家用家里的固定电话震我手机,我可能接,也可能不接。我还会找你爷爷了解情况。你同意吗。”他表示同意。 以后我在课堂上提问他简单的问题,多注意发掘其闪光点,鼓励树立他学习的信心。他的成绩又上升到及格线以上。他不仅克服了以前上课做小动作的毛病,能认真听讲,还能积极发言,他慢慢喜欢上了念书,认真完成作业。其他同学发现了他这360度的大转变,也就默默帮助他。我暗自为他高兴,他转变的令 我非常满意。 自习时间一阵手机震动的声音引起了我的注意,声音来自于他的书桌。我顺手拿起一看,手机上网,我当时气得一言未发,放下手机走开了。我决定先不找他谈,冷处理。他坐立不安,等待我批评,而我没找他。 校运动会上,他凭着一股拼尽,屡屡冲进决赛圈,更以一种豁出去了的精神屡屡夺冠,多次创造记录。同学们为他加油,为他喝彩。这不仅为个人,也为班级夺取了不少荣誉。我在班上表扬了他,他很不是滋味。课后,他给我一封信,只有四个字“改过自新”。一段时间,他确实发生了变化,穿校服,按时到校,谦逊收敛了很多。我告诉他网络必定成为中小学生学习和生活的重要工具,甚至组成部分,但不能进网吧,不能沉迷于游戏。 以前,包括老师也都认他是“朽木不可雕也”。事实证明“朽木”只要经过精雕细琢也能成材。相信这一学生在教师的精心教育和同学们的热情帮助下,明天会更加美好。 反思 随着电脑和网络普及率不断提高,已很难把孩子和网络世界隔绝。未来,网络必定成为中小学生学习和生活的重要工具,甚至组成部分。可以预见,中小学生群体的上网比例还会继续提高,上网年龄可能更小。因此,由这一趋势所带来的各种问题更值得关注。学生能否健康上网,引导是关键。在现代社会,网络并非是一个坏东西,需要采取积极心态引导孩子上网。多跟孩子交流他们的上网内容,让孩子掌握好尺度,并学会用网络去学习和了解知识。”同时,要教会他们真正使用网络。懂得查找资料的方法,享受到网络的便利和好处,就不会把全部心思用在打游戏或聊天上了。 让学生接受家长监管和教育,避免染上网瘾。为青少年创造‘绿色’网络环境,需要社会方方面面共同努力。创造健康的网络环境,是为了避免孩子沉迷网络,防患于未然。丰富小学阶段、初中阶段的学生课余生活,用积极健康的活动替代网络游戏时间,提供更丰富的网络教育资源,营造健康向上的网络环境,学校、家庭和社会要齐抓共管。 第二篇戒除网瘾戒除网瘾观后感 以前学校也组织过几次看电影,可我一直都是以一种玩的心态去混时间,然而这次我却感到收获不小,戒除网瘾。。短短半小时的影片,使我感慨颇多啊。 青少年网游成瘾是当下家长和学校最为头疼的问题,也逐渐成为一个越来越突出的社会问题,颇有洪水猛兽之势。从前两年北京发生的网吧失火造成十多名中小学生死亡的严重事件,到最近一位大学生选择自杀,用生命的代价告诫弟弟戒除网瘾,青少年迷恋网络的问题已经俨然和毒品一样残害着人的身心。 本来,学生学习网络知识,在网上实践甚至娱乐,是正当的学生生活内容之一,但一旦偏移到网络游戏,甚至上瘾成癖,沉溺网游,就会产生诸多不良影响,具体表现在学习成绩下降,身心受到巨大的伤害。但来自成人的严厉封堵、禁止限制似乎也未能有太大的效果。随着网络技术的不断进步,上网越来越便捷,可以随时随地,方式多样。而且即便是孩子,也是有着个人意志的个体生命,无法强迫和控制。尤其是正处于青春叛逆期的孩子们,更是“你让我往东我偏要往西”。禁止学生上网,几乎成了“不可能完成的任务”。网络成了当下父母子女之间最大的代沟,最深的矛盾。为什么越来越多的青少年会沉溺于网络。究其原因,我认为有以下两点 一、现在青少年的生活压力的确很大,无论是学习、家庭、就业还是工作等等,每一项都似一块大石头一样压在青少年身上。因此他们很容易在网游中得到暂时的放松与麻痹,也就容易对网游产生依赖,即“网瘾”。 二、青少年的精神空间过于空虚,对现实生活不满或现实生活太过舒适,因此便在网游中发泄,造成上网成瘾。 目前,无论是政府管理部门,还是家长和学校,对此都没有真正有效的办法,全社会都在谨慎的摸索中。怎样解决这个矛盾。是一味地禁止、封堵。还是象大禹治水一样地疏导。影片戒除网瘾正是以“网络时代下青少年的成长和教育”这一重大课题为主题,以如何看待和使用网络,如何进行网络教育为主线,给人们提供了一道极具思想性的精神大餐,同时也必将引发人们对当前学校教育、社会教育和家庭教育的深入思考 网络其实在创建时是为了方便大家。它以最快的速度提供有用的信息,储存最大数量的资料及方便相隔很远的人们的交流。现在,有些人却不会利用网络,沉迷于网络,忘记了现实生活而生活在虚拟世界里。这些人肯定是在现实生活中不够充实,感受不到温暖

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