动物和人体生命活动的调节试题

评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．关于动物和人激素调整的叙述，正确的是 A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖，使血糖浓度上升 B．反馈调整可使血液中激素浓度保持动态平衡 C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将削减 D．全部激素都能作用于全身全部的细胞，且激素具有微量、高效的特点 2．下列有关抗体的说法中，正确的是 A．人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等，它能及抗原物质发生特异性的反应 B．抗体的化学本质多为蛋白质，少部分是RNA C．抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原 D．人体内的抗体主要分布在血清中，在组织液及外分泌液中也有 3．下列有关艾滋病的叙述，正确的是 A．艾滋病是由机体免疫功能过强引起的 B．艾滋病可通过握手传染 C．HIV能攻击人体的免疫系统，特殊是能够侵入T淋巴细胞，使T淋巴细胞大量死亡，导致患者几乎丢失一切免疫功能 D．艾滋病患者的根本病因是病原菌感染，可通过母婴传播 4．如图箭头表示神经冲动的传导过程，其中哪几条不正确（ ） 5．下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是 A、酶和激素都是蛋白质 B、能分泌激素的细胞肯定能分泌酶 C、能分泌酶的细胞肯定能分泌激素 D、酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用 6．下图所示为人体注射疫苗 箭头为疫苗注射时间后测得的抗体水平。下列叙述中不正确的是（ ） 甲 ←乙→ ←丙→ 丁 ← 戊 → 丙 乙 戊 抗 体 水 平 时间 周 A．甲及丁所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同 B．注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中终身存在 C．注射混合疫苗会产生不同的抗体 D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激 7．下列有关免疫的学问说法正确的是 A．淋巴细胞生活的内环境有血浆和淋巴 B．过敏反应中效应B细胞产生的组织胺可引起人体的多种不适 C．先天性胸腺缺失的小鼠细胞免疫完全丢失，体液免疫不受影响 D．效应B细胞及抗原结合后分泌抗体从而发生抗原抗体的特异性结合 8．如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变更状况,有关叙述中正确的是 A．进食后1h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度上升 B．饥饿时，胰高血糖素能够作用于肝脏和肌肉，使得血糖含量维持稳定状态 C．在图示变更过程中，血糖调整的枢纽位于下丘脑 D．进食2h后机体通过体液调整维持血糖趋于稳定 9．经探讨发觉垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是 A．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输并作用于肾小管和集合管 B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变 C．物质c对下丘脑和垂体的调整作用为负反馈调整 D．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素 10．下列有关酶、维生素、激素的叙述，不正确的一项是 A.都是由活细胞产生的 B.都是蛋白质类物质 C.具有催化作用或调整新陈代谢作用 D.都是高效能的物质 11．下列关于人体生命活动调整的叙述正确的是 A．燥热刺激→体温调整中枢兴奋→皮肤血管收缩 B．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加 C．细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌 D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 12．下列关于机体水平衡的调整叙述，正确的是 A．机体失水时，血浆渗透压上升 B．机体失水时，抗利尿激素分泌削减 C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加 D．血浆渗透压降低时，引起口渴 评卷人 得分 二、双选题（题型注释） 评卷人 得分 三、多选题（题型注释） 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 四、综合题（题型注释） 13．请回答下列关于生命活动调整的问题 I．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现短暂性的电位变更，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变更。请回答 （1）图中a线段表示 电位；b点膜两侧的电位差为 ，此时Na （内、外）流。 （2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向 。 （3）神经冲动在突触的传递受许多药物的影响。某药物能阻断突触传递，假如它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的缘由可能是该药物影响了神经递质及 的结合。 Ⅱ．右图为高等动物体内的甲状腺活动调整示意图。请据图回答问题。 （1）图中①表示的激素是 ；②表示的激素是 ；③表示的激素是 。 （2）当人处在寒冷环境中，体内的激素③的含量会 （增加或削减），使细胞代谢 （加快或减慢），机体产热 （增加或削减）。 （3）当血液中的激素③含量增加到肯定程度时，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调整方式称为 。 （4）美国学者从3吨簇新的动物甲状腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人体产热增加4200千焦。这表明激素调整具有 的特点。 （5）脑发育的关键时期是婴儿诞生后到一岁左右。[ ] 干脆影响大脑正常发育。 （6）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ]_____ 的作用。 14．激素作为一种化学信使，能把某种调整的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。请据图分析回答问题 1影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的的刺激X最可能是______________。 2图示方框中的A主要作用于________（填写某种细胞或器官），饭后胰岛A细胞活动________ 增加、减弱、不变。 3图示方框中的A物质在人体内的含量变更受________________________调整。 4激素调整作用的特点是__________________ ；__________________；______________________________________。 15．垂体分泌的促甲状腺激素可以促进甲状腺细胞的增生及甲状腺激素的分泌，而血液中甲状腺激素的含量又可反馈性的调整垂体分泌促甲状腺激素的量，从而保持了代谢和发育的正常进程。 1当甲状腺激素的分泌量达到或超过正常水平常，垂体分泌的促甲状腺激素的量将 。当甲状腺