动能定理、机械能守恒提高练习(含详细复习资料)

动能定理、机械能守恒提高练习含具体复习资料 动能定理、机械能守恒提高练习（含具体答案） 一．选择题（共9小题） 1．（2016江苏）如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球．在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点．在此过程中拉力的瞬时功率改变状况（ ） A． 渐渐增大 B． 渐渐减小 C． 先增大，后减小 D． 先减小，后增大 2．（2018临沂模拟）如图所示，在竖直平面内有一个半径为R，粗细不计的圆管轨道．半径水平、竖直，一个质量为m的小球自A正上方P点由静止起先自由下落，小球恰能沿管道到达最高点B，已知2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中（ ） A． 重力做功2 B． 机械能削减 C． 合外力做功 D． 克服摩擦力做功 3．（2017南开区一模）如图，表面光滑的固定斜面顶端安装肯定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好保持静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（ ） A． 速率的改变量不同 B． 机械能的改变量相同 C． 重力势能的改变量相同 D． 重力做功的平均功率相同 4．（2016春龙凤区校级月考）在平直的马路上，汽车由静止起先做匀加速运动．当速度达到后，马上关闭发动机而滑行直到停止．V﹣t图线如图所示，汽车的牵引力大小为F1，摩擦力大小为F2．全过程中，牵引力做的功为W1，克服摩擦阻力做功为W2．以下是F1、F2与W1、W2间关系的说法，其中正确的是（ ） ①F1F213 ②F243 ③W1W211 ④W1W213． A． ②③ B． ②④ C． ①③ D． ①④ 5．（2018春青原区校级月考）固定在竖直平面内的一个半圆形光滑轨道，轨道半径为R，轨道两端在同一水平面上，其中一端有一小定滑轮（其大小可以忽视），两小物体质量分别为m1和m2，用轻细绳跨过滑轮连接在一起，如图所示，若要求小物体m1从光滑半圆轨道上端沿轨道由静止起先下滑，则（ ） A． 在下滑过程中，m1与m2的速度大小相等 B． 要使得m1能到达最低点，必需满意m1≥m2 C． 若m1能到最低点，那么m1下滑至最低点的过程中，重力的功率始终增大 D． 小物体m2的机械能增量等于m1克服绳子做的功 6．（2011春红山区校级期中）如图所示，一轻绳跨过定滑轮悬挂质量为m1、m2的两个物体，滑轮质量和全部摩擦均不计，m1＜m2，系统由静止起先运动的过程中（m1未跨过滑轮）（ ） A． m1、m2各自的机械能分别守恒 B． m2削减的机械能等于m1增加的机械能能 C． m2削减的重力势能等于m1增加的重力势能 D． m1、m2组成的系统机械能守恒 7．（2007武汉三模）如图所示，电梯由质量为1103的起重间、质量为8102的配重、定滑轮和钢缆组成，起重间和配重分别系在一根绕过定滑轮的钢缆两端，在与定滑轮同轴的电动机驱动下电梯正常工作，起重间由静止起先以22的加速度向上运行1s，在此时间内电动机对电梯做功（忽视定滑轮与钢缆的质量，g取102）（ ） A． 2.4103J B． 5.6103J C． 1.84104J D． 2.16104J 8．（2011春南关区校级期末）如图，B物体的质量是A物体质量的一半，不计全部摩擦，A物体从离地面高H处由静止起先下落，以地面为参考面，当物体A的动能与其势能相等时，物体A距地面的高度为（设该过程中B未与滑轮相碰）（ ） A． 0.2H B． 0.4H C． 0.8H D． H 9．（2016温州一模）如图所示，建筑工地上载人升降机用不计质量的细钢绳跨过定滑轮与一有内阻的电动机相连，通电后电动机带动升降机沿竖直方向先匀加速上升后匀速上升．摩擦与空气阻力均不计．则（ ） A． 升降机匀加速上升过程中，升降机底板对人做的功等于人增加的动能 B． 升降机匀速上升过程中，升降机底板对人做的功等于人增加的机械能 C． 升降机上升的全过程中，电动机消耗的电能等于升降机增加的机械能 D． 匀速上升过程中电动机的输出功率肯定小于匀加速上升过程中电动机的最大输出功率 10．（2010秋桥东区校级月考）如图所示，竖直平面内的轨道由水平轨道与光滑的四分之一圆弧轨道组成，恰与圆弧在C点相切，轨道固定在水平面上．一个质量为m的小物块（可视为质点）从轨道的A端以初动能E冲上水平轨道，沿着轨道运动，由弧滑下后停在水平轨道的中点．已知水平轨道长为l．求 （1）小物块与水平轨道的动摩擦因数； （2）为了保证小物块不从轨道的D端离开轨道，圆弧轨道的半径R至少是多大 （3）若圆弧轨道的半径取第（2）问计算出的最小值R，则小物块经过圆弧轨道C点时对轨道的压力为多大 11．（2018春南雄市校级期末）如图所示，质量为m的小铁块A以水平速度v0冲上质量为M、长为l、置于光滑水平面C上的木板B，正好不从木板上掉下，已知A、B间的动摩擦因数为μ，此时木板对地位移为s，求这一过程中 （1）木板增加的动能； （2）小铁块削减的动能； （3）系统机械能的削减量； （4）系统产生的热量． 12．（2016春小店区校级月考）如图所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面，一根不行伸长的细线两端分别系住物体A、B，（A、B可以看成质点）且A的质量为1.2m，B的质量为m，在图示位置由静止起先释放A物体，求 （1）释放A物体的瞬间，细线对A物体的拉力 （2）物体B沿柱面达到半圆顶点的过程中，细线的拉力对物体B所做的功．（重力加速度为g，π3） 13．（2011春鼓楼区校级期末）如图所示，在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K，一条不行伸长的轻绳绕过K分别与物块A、B相连，A、B的质量分别为、，起先时系统处于静止状态．现用一水平恒力F拉物块A，使物块B上升．已知当B上升距离为h时，B的速度为v，重力加速度为g．求 （1）B物体的加速度 （2）绳子对B物体的拉力所做的功 （3）物块A克服摩擦力所做的功 14．（2005山东）如图，质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连，弹簧的劲度系数为k，A、B都处于静止状态．一条不行伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A，另一端连一轻挂钩．起先时各段绳都处于伸直状态，A上方的一段绳沿竖直方向．现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放，已知它恰好能使B离开地面但不接着上升．若将C换成另一个质量为（m13）的物体D，仍从上述初始位置由静止状态释放，则这次B刚离地时D的速度的大小