六年工作总结.docx

六年工作总结 工作总结 赵杰 东陵区（浑南新区）浑河站中心小学班主任工作总结 一、回顾及成绩 今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。 二、为人师表，率先垂范。 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答 三、加强思想品德的教育 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 四、鼓励学生展示自我，树立自信 六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。 五、加强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。 当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中， 六、经验教训开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。 全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多，各种小型活动很多，总之我班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班。 各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。 1、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。培养他们的良好品质。 3、落实卫生区域到个人。 4、期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。 七、不足之处我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常犯错误，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们的信心，从而能让他们树立起自信心去学习。 以上是我本学期担任六年级班主任工作的总结。 扩展阅读 作者胡同 以下便是我对我从学校毕业到现在六年工作所做的一个总结，希望自己能从中总结经验，吸取教训。以便对我以后的工作及人生起点指导作用，我认为，人生要善于总结，善于学习。总结的同时就是学习的过程。为了防止商业机密的泄露以及相关人员隐私的考虑，文中相关单位及人员都作了化名处理，本人也对本文中一些不符合市场经济或法律的行为不承担真实责任及相关法律责任。 完成这份工作总结要费不少时间，如果我能起到抛砖引玉的作用的话，花再多的时间也值。 一、校园内幕 1999年3月，离大学毕业的时间已没有几个月了，这时摆在我们面前最急切的问题就是就业。有人说过，毕业就是失业。由于这我们这届开始，国家招生时实行的就是双轨制，美名其曰，“企业招工、学生就业，相互自由选择”，在就业形式严俊的社会环境，我们学生能做到就业的自由选择吗。象银行、电信、税务等等部门绝大多数都是内部招生，作为无权无势的学生，能找到工作养活自己就已经很不错了，这在当时是我最大的心愿。就业对我们来说已经是个很重要的问题。我们利用休息时间去北京人才市场进行初步的应聘，我和我同一个宿舍的兄弟小磊（此人比较有创新能力、做事沉稳不张杨，现在在一家饮料公司主管全国销售）两人西装革履地去了人才市场，到了人才市场才发现，就凭我们的资格一不是重点院校，二不是北京市户口，三没有工作经验，我们当时就傻眼了，心中感觉到，北京没有我们的容身之地。因为当时感觉是从做财务的角度来讲，但是如果从市场销售来考虑工作的话，北京的需求还是很大的，直到现在，我们当时毕业的同学有一半现在都在北京打拼。有的混得还可以，在郊区买了房，还有的开起了别克小轿车。所以到现在我认为跑业务挣钱。现在回想，当时我有点要逃离北京的意思，我想是我的自卑心理在作怪，无法融入到北京这个城市中来，从而导致对他有点厌恶的情感在里面。说实在的，到现在在北京打拼我还没有准备好。严俊的就业现实摆在面前，说实在的，象我们这种农村家庭出身的人，父母能送你上大学已经很不容易了，根本没关系、也没财力为你毕业后寻求门路，寻求关系网。所以，在大学期间我努力学习，拼命学习，进入全年级15的优秀学生库。因为当时学校有政策，说15优秀人才有优先就业的指标，其实后来才发现，这都是骗人的，只是学校一个骗人的口号而异。学校也有指标，但这些指标都给了有关系的或给他们送礼的人。这是后来我们宿舍一个大哥告诉我的。北京有一家军事医院要上我们学校会计专业招两个毕业生。作为当时会计专业的第一名我对这事一无所知，当时系安排了我们班的两个人，而我，只知道学习，虽然系里老师知道我，但毕竟印象不太深，再加上多方面的因素，我连进入考虑的名单都没进入。后来，由于他们也年轻，不懂事，没有给管毕业分配的老师送礼，这事也就没办成。毕业几年，我们在一起聚会的时候，他将这故事告诉给我，如果当时给那负责人送5000-10000元，事情早就搞定了，后悔不已。这时我才恍然大悟。也可笑我的单纯，被学校几个口号一鼓动，完全执行，做个十分听话的学生。 工作感悟。在学校学习一定要搞好，但不要只顾学习，要参与学校团体的管理，一是锻炼了自己，二是与学校一些实权人物有了接触的机会。 二、初次面试 为了提高学校毕业生的就业率，为以后的招生作准备。学校在当年也成立了毕业生就业指导小组，专门为学生提供就业信息，学生如果成功就业，就要给学校交300元就业信息费。 我的第一次工作就是在学校的帮助下实现的。当时一家全国有名的饮料公司（在下文中我们称为x公司）正处于快速成长期，企业迅速的扩张与成长急需要一批人才，学校经过努力与x公司成立了企业与学校联合的模式，我学校成为该公司的人才培养基地。我校招生办负责人因其才识被聘为x公司集团顾问。当时，x公司在学校招人的时候，大家都不敢去，我与小磊虽然有同样