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墙改办执法评议年终工作总结.docx

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墙改办执法评议年终工作总结.docx

墙改办执法评议年终工作总结 一、注重宣传发动,营造良好氛围。区委动员大会召开后我办及时传达了区领导在动员大会上的讲话精神,及时召开党支会,成立了相应组织,制订了实施方案,抽调人员组成办公室抓好此项工作,提出在学教过程中必须保证时间、保证人员、保证质量。3月20日全办召开动员大会,全面展开学习实践基层执法评议活动。为使学习实践活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容,我办做成宣传板上墙,使大家看了一目了然。同时开辟了“学习专栏”,将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。 二、严格学习纪律,培养主动学习习惯。从3月20日开始,即使工作再忙,我办仍坚持每周四下午组织党员干部集中学习,一共进行了24次集中学习,达到了党员集中学习时间不少于20个学时的要求。严格签到制度、考勤制度,学习纪律,无论自学还是集中学习,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在认真写好读书笔记的同时,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。截止目前,党员干部的学习笔记已超万字,调研报告、心得体会等文章4篇。 三、落实领导责任,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用,做到了“两亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好学习风气。 四、统筹兼顾,学习工作两促进。我办把深入贯彻落实基层执法评议作为当前各项工作的出发点和落脚点,立足本单位实际,求真务实,看现在想长远,用基层执法评议的理念去指导实践,推动了全办各项工作有序开展。一是与墙改工作任务相结合。牢固树立基层执法评议的理念,理清了当前的工作思路,确定了明年奋斗目标。工作中坚持做到“突出一个重点,抓好五项工作”,确保各项绿化工作任务顺利进行。“突出一个重点”即紧紧抓住发展新墙材、推广新产品、抓好产品质量为重点,及时组织绿化技术人员在深入调查了解的基础上进行辖区内砖瓦企业技改。“抓好五项工作”,即着力抓好重点项目建设工作、新条例宣传收尾工作、新墙材企业产品调研工作、新墙材企业管理工作、新墙材产品市场调研工作。截至目前,全区三家上规模的新墙材企业运营良好,为我区新墙材的发展与推广奠定了坚实的基础。二是与机关自身建设相结合。紧紧围绕“创建高效机关,做人民满意部门”的机关建设新目标,着力实施“抓学习、抓制度”,努力创建高效机关。首先,抓学习,着力提高服务本领。采取“集中学习与分散自学、走出去与请进来(利用休息时间,组织全体党员学习考察、取经;回来后,及时总结形成报告)、组织讨论与写心得体会、平时抽查与定期检查相结合”的方式,注重“全面性与时效性、规范性与灵活性”相统一,在全办形成“自我加压找着学、组织要求促着学、同事之间帮着学、科室之间比着学、年底考核逼着学”的良好氛围。其次,抓制度,建立长效管理机制。健全完善了制度机制、工作流程机制、考核管理机制、监督预警机制等制度建设,形成了用制度教育人、启发人、管理人、约束人、激励人,用制度来做事、成事、谋事的管理体制。工作机制的完善激励了全体干部职工创造性的开展工作。 通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。 二、主要收获及体会 通过学习实践活动,我们取得了以下几点收获。一是本处室全体党员干部对实践基层执法评议重要性的认识有了新的提高,对实践基层执法评议的科学内涵有了新的理解;二是增强了将基层执法评议作为推进今后各项工作的指导思想和理论武器的自觉性;三是激发全体党员干部践行基层执法评议的积极性,解决问题的能力有所提高;四是以基层执法评议衡量当前的各项工作,找到了存在的差距与问题,明晰了今后工作的努力方向;五是抓住了几个实实在在的主要问题进行调研、分析,初步理清了改进的思路,找到了解决的办法。 三、存在问题 一是工作的创新意识有待进一步提高;二是破解难题的思 路和办法有待进一步挖掘和拓宽;三是服务的能力有待进一步增强。 在学习实践活动试点工作中,我们始终围绕市委学习实践基层执法评议活动试点工作领导办公室的部署和要求,扎实地开展各项工作,把重点放在解决阻碍墙改工作科学发展的存在突出问题上,使整个学习实践活动体现干部受教育、发展上水平、群众得实惠,较好地推动我办工作的科学有序发展,通过不懈的努力完成了阶段工作,但离上级的要求还有一定的差距,我们将在今后的工作中继续解放思想、锐意改革、勇于创新,用基层执法评议的理念指导党史工作实践,创造一流的业绩,使墙改办的各方面工作,在深入学习基层执法评议活动中得到飞跃。为建设科学发展的新作出更大的贡献。 四、改进措施及打算 1、继续提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;使“要我学”的思想转化为“我要学”,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;营造了党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,主动交流学习信息,主动谈心得体会,和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到良好的促进作用。 2、坚持边学边讨论,促进党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,具体体现在“千名干部进万家,解难问计促发展”的具体活动中,我们共走访了92户,了解群众急需解决的问题,能立刻落实的立刻落实。通过“大走访”活动,拉近了党员干部与群众的距离,在体察了解民情、为民办实事的同时,广大党员干部得到了心灵的洗礼。从而达到了干部受教育的目的。 3、要按照基层执法评议的要求搞好墙改工作。近年来,我办认真贯彻落实市政府及上级主管部门的工作部署,按照可持续发展的要求,进行了一系列理论和实战探索,形成了比较科学的工作方法,并取得了比较明显的成效。但是还应注意看到,与现代新墙材发展的要求相比,与群众的愿望相比,我们的绿化还存在着一些薄弱环节,就是我们所要破解的五个难题。要解决这些问题,不仅需要总结以往成功的实践,更需要按照基层执法评议的要求,对我们正在进行的工作进行深入思考,进一步明确工作方向、目标任务。新时期墙改工作要有更高更新的目标定位,要用基层执法评议确立新时期墙改工作的新观念,用基层执法评议推进新时期新墙材推广与应用工作的新实践。 第 5 页 共 5 页

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