兰芷学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

兰芷学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 兰芷实验学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据中央、省委、市委和市教育局党委的有关精神，结合学校实际，现就我校深入开展党的群众路线教育活动制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以保持党的先进性和纯洁性、树立为民务实清廉形象为目标，坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，深入贯彻落实中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定精神，突出党员干部作风建设，贯彻整风精神，坚持领导带头、层层示范，坚持正面教育为主、教育与实践并重，坚持开展批评和自我批评，坚持求真务实、讲求实效，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以治散正风气，以治庸提能力，以治奢树形象，着力解决学校存在的突出问题。通过教育实践活动，进一步坚定党员领导干部的理想信念，凝聚工作共识，提高行动力和执行力，为推动学校持续、健康、稳步发展提供坚强保证。 二、目标任务 1.着力解决四风方面的突出问题。在反对形式主义方面，切实解决贪图虚名、急功近利、作风不实的问题，大兴求真务实之风，做到学在前列，教在实处。在反对官僚主义方面，主要解决领导班子和领导干部脱离实际、脱离群众、无所作为的问题，自觉践行为民宗旨，做到一切为了教师学生，时刻接受群众监督。在反对享乐主义方面，主要克服精神萎靡，贪图安逸，不思进取、逃避责任等问题，做到与学校共荣辱，与学生同甘苦，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。在反对奢靡之风方面，主要是纠正铺张浪费现象，坚持精打细算，勤俭办学；杜绝教职员工相互攀比、腐化堕落风气，始终保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色和树立人民教师呕心沥血、教书育人的高尚形象。 2.着力解决党组织和领导班子建设方面的突出问题。加强领导班子建设，努力建设一支有思想、有能力、有操守、有威信和讲正气、讲团结、讲奉献、讲民主的领导队伍。加强党的组织建设，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持把政治标准放在首位，认真做好发展教师党员工作；加强党员教育管理，创新党组织活动方式，充分发挥党员的先锋模范作用；严格党内组织生活，坚持民主评议党员，及时处置不合格党员；做好党员服务工作，建立党内激励、关怀、帮扶机制，切实帮助困难党员解决实际问题；健全基层党组织服务保障体系，充分调动党组织和党员服务师生、群众的积极性。 3.着力解决师德师风方面存在的突出问题。对照教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法和常德市中小学教师‘十条禁令’的要求，针对我校实际，着力解决以下四个方面的突出问题。一是思想停滞，精神不振的问题。有些教师不爱学习，思想僵化，导致教学上因循守旧，缺乏开拓创新意识，有些教师精神萎靡，对学生冷漠无情，缺乏爱心，责任心和上进心。二是作风不实，服务不优的问题。切实解决有的教师敬业意识和奉献意识不强，安于现状，怕苦畏难的问题；解决好部分教师服务意识淡薄，方法简单粗暴，工作讲价钱，对同事耍态度，对家长给脸色等问题。三是觉悟不高，能力不强的问题。切实解决部分教师不讲奉献讲索取，不讲德行讲个性，不讲原则讲交情，不讲正气讲义气，不讲真话讲假话，缺乏正确世界观和人生观，有的甚至为一己之私丢弃党性原则，不惜丢掉人格尊严等问题；切实解决部分教师不爱学习，不思进取，能力不强，为家长、学生、同事所不满的问题。四是自律不严，形象不好的问题。切实解决个别教师纪律散漫，道德缺失，侮辱歧视学生，体罚、变相体罚学生的问题；切实解决个别教师索拿卡要，办班补课，家教家养，摊派资料等问题；切实解决不重形象，师风不正，混迹社会甚至道德败坏，生活腐化，在单位和社会产生极坏影响等问题。 4.着力解决群众所关心的热点难点问题。一是着力解决好学校中长期发展规划和目标问题，不断适应教育改革发展的新形势、新要求，确保学校持续稳步发展。二是着力解决好学校规模与教育教学质量同步协调发展的问题，满足群众的迫切需要。三是着力解决好现有体制下进一步规范内部管理，建立现代学校管理制度，确保学校健康有序发展问题。四是着力解决好进一步完善教育教学设施和师生生活设施问题，不断提高对学生的服务质量。四是着力解决好教师待遇落实问题，特别是解决好退休教师待遇落实问题。 三、方法步骤 群众路线教育实践活动从2015年3月上旬开始，9月上旬基本完成。 1.学习教育、听取意见。（3月17日至5月17日） 一是思想发动。分别召开党委会、学校中层骨干会和全体党员教师动员大会，传达中央、省委、市委以及市教育局的有关精神，认真研究安排部署教育实践活动，深入细致做好思想发动工作，切实解决个别同志存在的畏难情绪、轻视思想、观望心态等模糊认识，把党员教职工的积极性主动性充分调动起来。 二是学习教育。坚持个人自学、集中学习和专题辅导相结合，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，学习zzz总书记系列重要讲话精神，特别是在第一批活动总结和第二批部署会上的重要讲话精神，研读中央编发的论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编和市委教育实践活动办公室编印的常德市优秀党员干部先进事迹读本等学习材料，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展做群众贴心人专题讨论和入党为什么、为党干什么大讨论。每名党员、干部都要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈 体会、联系作风建设谈收获。党员干部要带头参加学习讨论，学校领导班子组织集中学习、专题讨论的时间不少于3天。 三是征求意见。把面对面与背靠背结合起来，把个别听与集体谈结合起来，把走进群众听与组织群众评结合起来，广泛听取意见，特别要注意听取基层单位和一线教师的意见，听取社会各界、学生家长和校友的意见。一是开展走访调研。学校领导班子成员要深入到分管部室和教职工，中层骨干和党员教师要深入教师、学生、家长，广泛征求意见。二是分别召开学生、家长、教职工座谈会，征求各方面对学校工作的意见和建议。三是在校内设立征求意见箱，在校园网站开设专门栏目。四是在学生、家长和教职工中广泛开展问卷调查。五是由学校活动办公室认真收集整理征集到的意见建议，原汁原味反馈。 四是直接联系和服务群众。一是扎实开展党员教师与学生结对帮扶活动，每名党员至少结对帮扶一名学生。二是全面开展立足岗位当先锋，我为兰芷做贡献活动，通过党员干部带动全校教职工积极为学校新发展、新跨越做出贡献。三是成立学校党员志愿者服务队伍，积极帮助贫困师生解决实际困难。 2.查摆问题、开展批评。（5月18日至7月18日） 一是查摆分析存在的突出问题。坚持为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，查找四风问题具体表现，注重从关系师生切身利益的问题中查找四风问题。要对照党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定等有关规定进行检查，学校主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入谈心交心，通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开