初高中物理电学内容比较及初中物理教学建议(邓贤红)

初中学物理电学内容比较与初中物理教学建议 电磁学不仅是初中物理教学的重要内容，在中学物理教学中也占据了相当大的篇幅，是中学物理的重要组成部分；初中物理中的电磁学内容仅仅是中学物理电磁学内容的一小部分，是中学物理电磁学的最基础部分，与中学物理电磁学内容不论是在量上，还是在深度上都有很大的差别，现将初中学物理电磁学内容排列如下，供大家参考。 一、初中学物理电磁学内容 1.初中物理电磁学内容与要求 电流、电路 102．两种电荷与它们间相互作用 103．电[荷]量与其单位 104．电路各组成部分基本作用 105．常用电路元件的符号 106．电流方向的规定 107．短路与其危害 108．导线和绝缘体的区分 109．常用的导体和绝缘体 110．串联电路和并联电路 111．连接简洁的串联电路和并联电路 112．画简洁的串并联电路 113．电流的概念 114．用电流表测电流 115．串联电路各处电流相等 116．并联电路中干路电流等于个支路的电流之和 知道 知道 知道 知道 知道 知道 知道 知道 理解↑ 会 会 理解 会 理解 理解 电压、电阻 117．电压与其单位 118．干电池、家庭电路的电压值 119．用电压表测电压 120．串联电路中总电压等于各部分电路上电压之和 121．并联电路中各支路上电压相等 122．电阻与其单位 123．确定电阻大小的因素 124．滑动变阻器和电阻箱的构造 125．用滑动变阻器变更电流 知道 知道 会 理解 理解 知道 知道↑ 知道 会 欧姆定律 126．欧姆定律 127．用电流表、电压表测电阻 128．串联电路的等效电阻 129．并联电路的等效电阻 理解↓ 会 理解 理解↑ 电能、电功和电功率 130．电功与其单位 131．电功的公式 132．电能表测量电功 133．电功率的概念 134．用电器的额定电压和额定功率 135．焦耳定律 136．电热器的原理和应用 知道 理解↓ 会↑ 理解↓ 理解↑ 理解 知道 生活用电 137．家庭电路的组成 138．电路中的总电流随用电器功率的增大而增大 139．保险丝和空气开关的作用 140．平安用电常识 141．平安电压 知道 理解 知道↑ 知道 知道 电与磁 142．磁体有吸铁性和指向性 143．磁极间的相互作用 144．磁极四周存在磁场和磁场具有方向性 145．磁感线 146．地磁场 147．电流四周存在磁场 148．通电螺线管对外相当于一个磁体 149．用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向 150．电磁铁的工作原理 151．电磁继电器的构造和工作原理 知道 知道 知道 知道 知道↑ 知道 知道 会↑ 知道 知道↑ 152．电磁感应现象 153．沟通发电机的工作原理 154．机械能可以转化为电能 155．磁场对通电导体有作用力 156．直流电动机的工作原理 157．电能可以转化为机械能 知道 知道 知道 知道 知道 知道 信息的传递 158. 159.电磁波 160.广播、电视和移动通信 161.越来越宽的信息之路 知道 知道 知道 知道 2.中学物理电磁学内容与要求 选修模块31 主题 内容 要求 说明 静电场 物质的电结构、电荷守恒 Ⅰ 静电现象的说明 Ⅰ 点电荷 Ⅰ 库仑定律 Ⅱ 静电场 Ⅰ 电场强度、点电荷的场强 Ⅱ 电场线 Ⅰ 电势能、电势 Ⅰ 电势差 Ⅱ 匀强电场中电势差和电场强度的关系 Ⅰ 带电粒子在匀强电场中运动 Ⅱ 带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的状况 示波器 Ⅰ 常见电容器 Ⅰ 电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ 恒定 电流 欧姆定律 Ⅱ 电阻定律 Ⅰ 电阻的串联和并联 Ⅰ 电源的电动势和内阻 Ⅱ 电池组的计算只限于相同电池的串联 闭合电路欧姆定律 Ⅱ 电功率、焦耳定律 Ⅰ 磁场 磁场、磁感应强度、磁感线 Ⅰ 通电直导线和通电线圈四周磁场的方向 Ⅰ 安培力、安培力的方向 Ⅰ 匀强磁场中的安培力 Ⅱ 安培力的计算只限于电流与磁场方向垂直的情形 洛伦兹力、洛伦兹力的方向 Ⅰ 洛伦兹力公式 Ⅱ 洛伦兹力的计算只限于速度和磁场方向垂直的情形 带电粒子在匀强磁场中运动 Ⅱ 质谱仪和回旋加速器 Ⅰ 选修模块32 主题 内容 要求 说明 电磁 感应 电磁感应现象 Ⅰ 磁通量 Ⅰ 法拉第电磁感应定律 Ⅱ 1.导体切割磁感线时，感应电动势的计算，只限于l垂直于B、v的状况 2.在电磁感应现象里，不要求推断内电路中各点电势的凹凸 楞次定律 Ⅱ 自感、涡流 Ⅰ 不要求用自感系数计算自感电动势 交变 电流 交变电流、交变电流的图像 Ⅰ 不要求探讨交变电流的相位和相位差的问题 正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值 Ⅰ 志向变压器 Ⅰ 只限于单相志向变压器 电能的输送 Ⅰ 选修模块34 主题 内容 要求 说明 电磁振荡与电磁波 变更的磁场产生电场、变更的电场产生磁场、电磁波与其传播 Ⅰ 电磁波的产生、放射和接收 Ⅰ 电磁波谱 Ⅰ 试验 试验七测定金属的电阻率（同时练习运用螺旋测微器） 试验八描绘小电珠的伏安特性曲线 试验九测定电源的电动势和内阻 试验十练习运用多用电表 1.要求会正确运用的仪器主要有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、电火花打点计时器或电磁打点计时器、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等 说明表中要求层次Ⅰ、Ⅱ的含义如下 Ⅰ．对所列学问要知道其内容与含义，并能在有关问题中识别和干脆运用。与中学课程标准中的“了解”和“相识”相当。 Ⅱ．对所列学问要理解其准确定义与其他学问的联系，能够进行叙述和说明，并能在实际问题的分析、综合、推理和推断等过程中运用。与中学课程标准中的“理解”和“应用”相当。 二、初中学物理电磁学内容的异同 1．中学电磁学包含了初中电磁学的内容，是初中电磁学内的延长和拓展，详细体现在以下方面 （1）静电场方面初中学都谈到了两种电荷、摩擦起电与摩擦起电的实质（电子的转移）以与电流的形成，在中学进行了延长，电荷之所以要定向移动形成电流，是在电场中受到了电场力的作用，而点电荷间的相互作用，初中仅介绍了同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，在中学阶段不仅介绍了它们间有作用力，还介绍了作用力的方向与大小的定量计算即库仑定律、而电场、电场力、电场强度、电势、电势差、电势能、电势差与电场强度的关系与带电粒子在匀强电场中的运动这些学问却是中学物理静电场中的重要内容，在初中物理中只涉与