听力训练题(教室用)

一年级下册听力训练 （一） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白 III 的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花, 散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文写的是（）季的的景象。 2、春天有灿烂的（）；田野里 （）,散发出浓浓的（）。 3、 短文中颜色的词有、、 4、春天，（）、（）、（）都 开花了。除了这些，还有许多春天开的花, 它们是（）o 二、 我家院子里有一棵古老而又高又大的 枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。 夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了 秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的 大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文，找出合适的词填在括号里。 2、 ）的枣树）的大枣 ）的枣花）的小灯笼 3、 文中“小灯笼，，指的是（ o 想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天, 枣树上 夏天, 枣树上 秋天, 枣树上 o oo 三、 小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在 地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小 小的嘴到处啄（zhu6）,有时，就在伙伴们 的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀, 那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖 和。这些小鸡真可爱。 1、 这篇短文共有（）句话。 o 2、短文里写了（）和（ 3、小鸡们冷了，就会 o 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着 “露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草 上。”太阳听见了，说“露珠是什么样让 我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看, 可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露 珠儿呢，哪儿去了 ）醒了，叽叽喳喳 1、天亮了，（ 唱着歌。 2、露珠儿，晶晶亮，好像（ 挂在小草上。 ） 露珠掉 3、露珠为什么不见了，是因为（ A、太阳出来了。B、 在地上了。 五、 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。 谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在, 我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出 肥肥果实,农民看了可高兴啦 o 1、“我”是（ 2、“我”在（）（季节）发芽，在（） （季节）结果。 3、 ）和（）帮助“我”长大。 六、 III 春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大 地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮 着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳 光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶 在花丛中飞来飞去。春天真美啊我爱春天o 1、短文主要是写（）（季节）的景 色。 ）、（ ）、（ 春天的。 2、短文中写了小草、树枝、（）、 （）、（）、（）等，可以看出 七、 棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬 瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了（）种植物，这些 植物分别是（）、（）、（）、 ））、（ ）、 （）、（）、（ 2、写颜色的词有（ （ ）。 八、 原野上，长满了青青的草和许多黄色的 野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身 体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间 飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里 停停，过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里（在括号内打 ，寸） ） 原野上 小河边（）大树下（ （） 竹林（） （在括号内打 2、小蜻蜓看上去像什么 ，寸） ） 小飞机（ 小火箭（） 九、秋天到。园里果子长得好。枝 ） 小燕子 小蜜蜂（ 秋天到, （ ） 头结柿子，架上挂葡（pu）萄（tao）o黄澄 澄（deng）的是梨，红通通的是枣。 1、这一段话共有（）句。 2、这段话中写了颜色的词语有（ 和（）。 3、这段话写了 四种果子。 十 春天来了，桃花红了，梨花白了，迎（ying） 春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了, 青蛙醒了，这一切的变化真奇妙啊 1、写出表示颜色的词语 O 2、写了哪些植物, 3、写了哪些动物, 太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。 地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。 1、儿歌中说的星球有（）、（）、 （）o 2、月亮比地球（）,太阳比地球 （）o 3、（）最小，（）最大。 十二 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、 苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着 甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、 杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话中一共提（廿）到几种果树 4、写出表示颜色的词 十三 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去 收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一 个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说” 萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊 妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。 羊妈妈说”白菜的叶子才好吃呢”他们 走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。 羊妈妈说，，要吃西红柿的果实呀，， IS 一 1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方 答1 2 3 2、西红柿的好吃。萝卜的 好吃。白菜的好 吃。 十四 春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公 园里的花开了，有红的、有粉龙n的、 有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘zhai 花，姐姐说“公园里的花是给大家看的， 不能摘。 1、这段话写了谁，在什么地方，干什么 3、表示颜yn色的词有 十五 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空 碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野 金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶 火红火红。 彖天真是一幅多彩的图画 1、短文中提到的小动物有哪些 （1）小鸟、小牛 （2）小牛、小 鸟、小鹿 （3）小鹿、小牛 2、小鸟眼中的秋天是 ）的； 小牛眼中的秋天是 ）的； 小鹿眼中的秋天是 3、 ）的； 照样子补充句子 秋天真是一幅多彩的图画 秋天真 十六 春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地 里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发 了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶 在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么 快活啊 1、这段话写的是什么季节的景色 2、“它们”指的是 （植物）。 （动物）和 十七 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名 的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟 从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的 鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外, 到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。 1、鸟岛在我国（）西部。 2、鸟蛋有（）色，也有（） 色。 3、每年五月下旬，候鸟从（ 来。 十八 秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松 子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发 出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来 了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它 们。 1、在文中找出合适的词填空。 （）的老松树（ 的松子儿 ）来帮忙收获松 2、老松树请（ 子儿。 3、松鼠们把松子都收走了，老松树 （）它们