中班幼儿发展评估表

盘龙城中心幼儿园中班幼儿发展评估表 幼儿姓名 日期 一、健康 项目 视察评估指标 等级 基本 动作 1、上体正直，上下肢协调地走，轻松地跑 2、屈膝、前脚掌跳起，轻落地，保持平衡 3、在攀登架上手脚协调地地上下 生活 自理 实力 2、按肯定依次洗干净自己的手和脸 3、便后能正确运用手纸擦屁股并拉上裤子 4、能独立、有序地穿脱鞋袜 5、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯 6、宁静入睡，不蒙头，不玩玩具，睡姿正确 7、不乱丢果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画 二、科学 项目 视察评估指标 等级 相识 1、能留意听别人讲话，用完整语句讲解并描述自己的见闻及图片内容 2、知道四季名称，明显特征 3、知道家用电器的名称，用途 三、社会性 项目 视察评估指标 等级 自我 意识 1、知道自己家全部的主要环境特征 2、知道父母的工作单位和工作内容 3、有表现自己的愿望，大胆在集体中讲话和表演 4、会选择自己宠爱的活动，对自己有信念 情感 1、关切、爱护长辈，有爱长辈的言行 2、关切集体，争取为集体和同伴服务 3、爱惜幼儿园的花草树木及各种物品 行为 习惯 1、能与同伴开心地合作，玩耍，共享物品 2、主动与老师及四周的人交往，心情开心 3、会运用礼貌用语，不干扰他人活动 4、初步能限制自己的行为，听从集体规则 5、能在提示下整理，整理生活用品和玩具 6、不随意拿别人的东西，做错事主动承认并改正 7、能在成人激励下完成各种任务 8、保持开心心情、热忱大方、不任性 四、语言 项目 视察评估指标 等级 听说 阅读 实力 1、集中留意力，耐性听别人讲话，不打断别人的话 2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿 3、会围绕话题谈话，不跑题 4、能用较完整的词、句，较连贯地讲解并描述图片内容，对认读汉字感爱好 5、乐意参与阅读活动，养成爱惜图书的好习惯 五、艺术 项目 视察评估指标 等级 感 受 感 受 美 1、宠爱美妙事物，能体验到美的愉悦 2、能简洁评价自己和别人的作品 3、随伴奏清晰地唱歌，感受简洁乐曲性质 4、能为熟识的歌曲改编部分歌词，能随音乐舞蹈 5、能初步留意自己的行为美和仪表美 （注 等级一栏“★”为表现优秀，“△”为表现良好 ，“○”为表现一般）