幼师见习心得报告

幼师见习心得报告 参加了这次的幼师见习，这些造就了丰富多彩的人生， 人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都 体验过了，才能真正认识到人生的丰富，在此分享心得报告。 下面是学习啦小编为大家收集整理的幼师见习心得报告，欢 迎大家阅读。 幼师见习心得报告篇1 见习是踏入工作的第几 步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾 的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是 自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一 次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍 弃。 1、环创布置每一个班级的环创代表着每一个班的 特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔 的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草， 是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白 雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小 学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤 诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长 交流区，工作计划区。 、教室区域幼儿园的教室与小学很大不一样，小学 讲究简洁，大方，整齐。幼儿 着重创新，新颖，符合教育 特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进 建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学 空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适 合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的 能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘 画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃 娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。 、课堂管理幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在 孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时 刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事 课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自 己的位置上，口令“我喜欢。。”跟随“我们大家都喜欢。。。” 吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲 故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。 幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。 幼师见习心得报告篇2入学两年了，可我始终找 不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未 来感到茫然时，在面临马上毕业心情低落时，学校给我提供 了一个很好的学习机会，到运城市幼儿园见习。见习虽只有 短短几天，但让我终身难忘，难忘孩子们的热情和天真，难 忘他们单纯的心。 幼儿园安排我在小班，他们亲切的喊老师为妈妈，让 我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那，我觉的老师 脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人羡慕的。那 些孩子是世界上最可爱，也是最幸福的。 第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式，大致 掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健 康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透， 从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面 的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的 聊天时间，也就得培养语言方面。语言能力的发展在运用过 程中发展起来的，发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼 儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环 境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等 对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突出引导小朋友 感兴趣的话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕话题说 自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃，上课气氛异常 活跃，在大家发表完后老师阐述自己的看法，这样既及时纠 正了有些幼儿的不大正确的观点，师生之间的感情也进行了 很好的交流，语言能力也在不知不觉种提高了不少，可谓一 举多得。 刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟 悉，我只是协助老师进行一些较常规的工作，比如在点心， 餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律，定时 给幼儿喂药，后来随着对该班了解，我进行了一次游戏试讲 和故事皮皮放屁屁。因为第一次上课，维持他们的思维 状态是我欠缺的。我无法控制孩子们的激动情绪。尤其在玩 游戏小兔子摘蘑菇。幸好旁边有老师听课，她告诉我也 可用肢体语言，比如一个眼神。幼儿很聪明，看到后立马停 下来。而后我提出较多困难，有些环节还不能控制，原因在 哪怎样对待幼儿的奇怪问题，老师们很有耐心的一一给我 讲解。除了这些我还学到了很多，老师们身上有一种独特的 个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿，爱和 孩子一起玩游戏，她对我的疑问从来都详细分析讲解。 常反省当每上完一节课后要常反省自己对自己是否 满意，试着给自己打分，这一样才能让自己不断进步，做自 己做到最好的。 各种技能的学习等待毕业后，进入幼儿 就带领幼儿进行游戏中的学习，在游戏中要用到钢琴、绘画、 声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有普通话要标 准，这也是幼教必备的。善于观察学生的学习情况和状态, 观察小朋友的生活习惯和性格变化，才能让幼儿身心健康成 长，轻松快乐。 幼师见习心得报告篇3我所学的专业是化学教育 类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学 教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战 一下自己，我决定到幼儿园去。 现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实 践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向 有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿 作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主 要有两点原因首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较 高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里， 家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教 学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的 重要原因。 来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了 这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有 要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事 情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有 孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一 个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方 面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园 完成我的这次寒期社会实践活动。 社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在， 这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长 大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是 指思想上，行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一 样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验 着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生 大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有 苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生, 人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都 体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人 生阅历，我渴望品尝到成长的快乐 “花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期社会实践 生活犹如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线，一闪而过。回 味中，不禁感言社会，是一所没有围墙的课堂；实践，是