教师发展中心主要职责及组织机构

教师发展中心主要职责及组织机构 枣庄市第三十九中学 教师发展中心主要职责及组织机构 经校长办公会研究决定，将教科室更名为教师发展中心。 目的为了适应学校当前发展的需要，进一步贯彻落实教育发 展规划纲要精神，突出教师成长、名师培养在学校工作中的重要地位。 教师发展中心的工作重点是坚持以人为本，把促进教师全面发展摆在 十分突出的位置，大力提高教师队伍综合素质，推动学校教学上新台 阶、科研上新水平。 服务宗旨更新教学观念，交流教学经验，提升教学能力，提 高教学质量。 主要职责 1、为教师职业发展服务。指导教师做好专业发展的规划、与教 师一起研究解决发展规划实施中的相关问题；落实好教师分层次培养 的相关要求，重视对青年教师的培养，建立健全新老教师的帮扶制度; 以读书为核心，引领教师将阅读作为一种生活方式，争做和雅教师, 成为校园尚雅文化的示范者。 2、开展教师教学能力培训。以提升教师教学能力为目标，加强 教师教学基本功训练，根据不同教师群体特点组织开展各类师资培训, 突出教学设计、教学方法的研究和实践，以及现代教育技术的学习和 使用，探索适应学生身心特征和课程要求的有效教学模式，重点提升 中青年教师教学能力。 3、开展教师教学研讨交流。推进教学研讨制度建设，组织教学 名师、教坛新秀开展教学专题研讨和咨询，组织教学观摩研讨活动； 邀请校外专家学者开展专题讲座，举办名家论坛，开阔教师视野，提 升育人能力；定期开展校级交流活动，积极借鉴外来先进经验打造高 效生态课堂；推广优秀教学成果，搜集和发布教学法论文及教改经验， 为提高教师业务水平和教学能力提供学习典范和借鉴。 4、开展教育教学研究工作。围绕教育教学中发现的问题开展专 题研究，不断探索提高教育教学质量的方法；做好学校承担的国家、 省、市级课题和学校重点课题的研究工作；指导教师参加上级有关部 门举行的各类教学评优活动，做好教科研成果的认定、评选、推广工 作。 组织机构 顾问李成李庆合 刘德科边玉春韩洪帅 指导委员会 主任李居涛 副主任张超贾传武张锋何夫亮 成员马德贤牛晓娟王涛王士璧龙广春 孙晋斌孙晋玲李士成李宏伟 张会 杨永赵新赵炎赵鸿澈郭金涛 黄勇颜益廷 教师发展中心 主任孙晋斌 副土任赵炎