3走：各种姿势的自然走-攀爬

一年级体育课教案 时间 第一周 第三节 课型 一课时 内容 1、走各种姿态的自然走 2、主题式嬉戏“在生疏场地上做嬉戏”（自选）攀爬仿照动物爬行（鳄鱼、海狮爬、蚂蚱爬、大象行） 目的 1相识目标使学生了解各种走的基本方法 2技能目标在老师的引导下使学生初步驾驭各种方式走的基本动作，发展学生的正确身体姿态 3情感目标激发学生的学习爱好，激发学生的参加、合作意识和集体主义观念 依次 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、打算活动 1、队列立正、稍息、集合、解散。 2、徒手操。 3、专项打算活动。 组织 ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上队列四列横队。 1、老师语言要清楚。 2、老师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生仔细听讲，留意关查。 3、听从指挥留意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一 走各种姿态的自然走 重点下上肢的协凋，放松，自然。 难点抬头，挺胸，自然大方。 组织 同上队列四列横队，体操队形。 1老师讲解动作方法和要领。 2老师做分解和完整动作示范。 3老师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生仔细听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一样 4X8 18 中 依次 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 2攀爬仿照动物爬行（鳄鱼、海狮爬、蚂蚱爬、大象行） 重点引导学生进行仿照练习，开发想象力，激发表现欲望。培育克服困难、相互帮助、相互合作的心里品质。 组织 同上队列四列横队。 1老师讲解动作方法和要领。 2老师做分解和完整动作示范。 3老师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生仔细听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织 自由散开 1、总结本次课的状况。 2、下课。 1、仔细听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾