3年级下创意作业方案

试验小学暑假三年级语文创意作业方案 阎淑娟 田甜 一、 指导思想 为了丰富学生的假期生活,通过各种不同形式，吸引全班孩子共同参与，丰富学生课外实践和学问，提高学生动手实践实力，依据孩子们的年龄特点和爱好爱好设计了本次创意作业。 二、活动目的 1、通过这次实践活动，逐步养成学生动手实践实力。 2、通过本次实践活动，培育学生喜爱视察生活，酷爱生活，体验生活的乐趣。 三、活动对象 三年级全体学生 四、实施原则 作业设计体现了语文性、实践性、综合性，体现个体的差异性。 让时间留下痕迹，让成长刻下踪迹，让瞬间成为永恒。 五、活动方式 1、学生亲自动手做有意义的事情，体验劳动的欢乐。 2、与家长一起欣赏自然风光和人文景观，体验祖国的地域风情。 六、作业内容 以图片、文字、视频等形式详细记录假期实践的过程与感受。可以就某个主题绽开深化体验与记录，做成一本主题式记录册；也可以将假期生活中的有意义的精彩瞬间拍摄并记录下来。 祝福大家都能拥有一个丰富多彩的美妙假期也希望各位家长主动协作，主动参与到孩子的假期中 试验小学寒假三年级语文创意作业活动总结 阎淑娟 田甜 假期已经结束，开学伊始，我们对假期创意作业进行了检查和评比。现总结如下 一、 作业完成状况 本次创意作业试验小学三年级全体学生全部参与，共计145人。 60的学生仔细完成，效果较好。作业真正落实完成好，其中离不开各位家长的大力协作、理解与支持。 二、 展评过程. 9月5号上午，我们三年级老师在二楼会议室对创意作业进行了仔细检查与评比。 1、 各班在班级里进行创意作业的检查、评价、初评，并选出优秀作品参与年级评比。 2、 以年级进行创意作业的初评、复评，选出优秀作品参与学校评比。 3、 各班学生有序参观优秀作品，并学习他人作品的优秀之处。 4、 老师对作业状况进行总结评价。 三、小结 1、家长的敏捷变通，创新作业结合假期生活，让孩子作业丰富多彩。 2、大部分学生能按要求仔细完成作业。 总之，假期里学生们收获很大，今后工作中，我们将取长补短，因人而异，加强指导，培育孩子们良好的语文素养和创新实力。 寒假创意作业设计 周艳芳 阎淑娟 开发区试验小学