3D打印课程计划

“3D打印社团”教学支配 学情分析 学习本课程的学生年龄一般都在10～12岁之间，该年龄段的学生对簇新事物爱好深厚，他们擅长探究，敢于质疑，敢于创新，具有肯定的自主学习实力，并初步驾驭了一些计算机的基本操作。3D打印课程中的构思、设计、建模、实物呈现的过程能够极大地激发他们的学习爱好，培育他们探究新知的实力。 教学要求 1、驾驭3D打印的基本流程，即建模、格式转换、切片和打印，并学会运用三维建模软件建模本事。 2、培育学生的动手实力、团队合作实力、表达实力及创新实力。 3、在课程的实践活动中，让学生感知新型技术的无穷魅力及在生活中的应用。 课时支配 第1课 走进3D打印1 第2课 走进3D打印2 第3课 走进3D打印3 第4课 可爱小吊坠 第5课 穿越二次元 第6课 我的积木王国 第7课 浮雕小夜灯 第8课 眼睛的欺瞒 第9课 书本好伴侣 第10课 特性时钟墙上挂 第11课 IPAD便捷小助手 第12课 密封的空气 第13课 奇妙的哆啦A梦 第14课 我的隐私花园 第15课 宠物小精灵 第16课 指尖上的算术 第17课 墙上的螃蟹 第18课 机械波与毛毛虫 第19课 我的京剧脸谱 第20课 硬币分类器 第21课 勾股定理 第22课 二进制货币