3dsMax9.0——室内设计.第一版.电子教案

中等职业学校教案 教 研 室 课程名称 3ds Max 9.0 ----室内设计 任课老师 中等职业学校教案 第1次课 4学时 章 节 项目一 3ds Max 9.0概述 讲授主 要内容 1. 三维基本建模 2. 创建二维图形 3. 常用的三修理改器 4. 复合物体 重 点 难 点 三维建模时3d Max 软件中最基础也是最关键的部分，它包括标准几何体、扩展几何体、复合物体、多边形建模、NURBS建模等等。 3d Max是一款三维软件，但在建模时，由于物体的错综困难，有时还须要利用二维图形进行创建，将其转换为三维模型。 常用的复合物体创建中，通常用到的是布尔运算和放样吩咐 要求驾驭的学问点和分析方法 在三维建模中，须要我们驾驭标准几何体，如长方体，球体、圆柱体等等。 在布尔运算过程中学会布尔加、布尔减等运算方法。 在创建放样对象的过程中，必需先选择一个图形作为截面、一个图形作为路径。假如先选择路径，则会在路径的位置创建放样对象；假如先寻则截面，则会在图形的位置创建放样对象。 授课思路，采纳的教学方法和协助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节学问点和技能。 2、老师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟识所学学问。 作业布置 主 要 参考资料 备注 第2次课 4学时 章 节 项目一 任务一 牙膏建模 讲授主 要内容 1、V-Ray 1.5RC3 简介 2、牙膏建模 3、驾驭“二维”物体的创建 4、驾驭“放样”吩咐的运用 重 点 难 点 1、V-Ray安装运用 2、常用二维建模的编辑与运用 3、放样吩咐的娴熟运用 要求驾驭的学问点和分析方法 要创建一个放样对象，可以按下面的步骤操作。 步骤一、选择作为路径的二维图形。 步骤二、在“复合对象”卷展栏中单击“放样”按钮，在“创建方法”卷展栏中单击“的去图形”按钮，然后在视图中单击作为截面的二维图形。 要为放样对象添加其他截面图形，可以按以下步骤操作。 步骤一、选择放样对象。 步骤二、在“路径参数”卷展栏中指定截面图形在路径上的位置。 步骤三、设置完放置图形的位置后，在“创建方法”卷展栏中单击“获得图形”按钮，然后在视图中单击要加入的截面图形即可。 授课思路，采纳的教学方法和协助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节学问点和技能。 2、老师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟识所学学问。 作业布置 作业拓展训练“窗帘”的制作 主 要 参考资料 备注 第3次课 4学时 章 节 项目一 任务二 饮水机建模 讲授主 要内容 “饮水机”建模 1、“扩展物体”的创建 2、驾驭“布尔运算”的应用方法。 3、驾驭“二维”编辑吩咐的应用方法。 4、驾驭“车削”吩咐的应用 重 点 难 点 1、了解扩展物体中的建模类型 2、驾驭三种常用的布尔运算方法； 3、车削吩咐的运用 要求驾驭的学问点和分析方法 “Boolean”（布尔）运算 布尔运算可以对两个相交的物体进行相交、相减或合并的计算，从而使两者成为一个物体。 在布尔运算中常用的三种操作如下 u “Union”（并集）生成包含两个原始运算对象总体的布尔对象。 u “Subtraction”（差集）从一个运算对象中减去另一个运算对象，即从一个对象上删除与另外一个对象相交的部分。可以从第一个对象上减去与其次个对象相交的部分，也可以从其次个对象上减去与第一个对象相交的部分。 “Intersection”（交集）生成的布尔对象只包含两个原始对象共用的部分（即重叠的部分）。 授课思路，采纳的教学方法和协助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节学问点和技能。 2、老师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟识所学学问。 作业布置 作业拓展训练“婴儿床”的制作 主 要 参考资料 备注 第4次课 4学时 章 节 项目一 任务三 飞机建模 讲授主 要内容 1、作业“婴儿床”制作过程的讲解 2、装饰物“飞机建模”的制作 重 点 难 点 娴熟驾驭常用的三维模型修改吩咐 1、Bend”弯曲吩咐 2、“Edit Mesh”（编辑网格）吩咐 3、“Mesh Smooth”（网格平滑）吩咐 要求驾驭的学问点和分析方法 我们将通过编辑3D MAX建模方式中最基本的BOX对象，来制作飞机的形体。然后，在模型上运用“Edit Mesh”（编辑网格）吩咐，通过挤出，拉伸等方式创建飞机模型，最终执行“Mesh Smooth”吩咐，轻松地制作出表面光滑、逼真的物体。 授课思路，采纳的教学方法和协助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节学问点和技能。 2、老师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟识所学学问。 作业布置 作业拓展训练“门”的制作 主 要 参考资料 备注 第5次课 4学时 章 节 项目二 简约中式卧房设计 任务一 台灯建模 任务二 测试渲染设置及灯光布置 讲授主 要内容 1、作业“婴儿床”制作过程的讲解 2、台灯的制作 3、灯光概念的引入 重 点 难 点 1、室内设计的基本概念 2、室内设计的制作思路 3、车削吩咐的运用 4、室内外布光手法 要求驾驭的学问点和分析方法 1、“Lathe”（车削）吩咐 “Lathe”吩咐是通过旋转中心抽在创建三维对象的，我们可以通过选中二维图形后，进入“Modify”（修改）面板，在下拉列表中选择“Lahte”吩咐（对象必需是二维图形）即可。 2、布置室内光源与室外光源 授课思路，采纳的教学方法和协助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节学问点和技能。 2、老师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟识所学学问。 作业布置 作业“落地灯”的制作 主 要 参考资料 备注 第6次课 4学时 章 节 项目二 简约中式卧房设计 任务