3.精益领导力-LEAN-LEADERSHIP

精益领导力 一【课程优势】 传统管理培训是从本部门角度识别使命目标和职责，从部门个人角度提高管理的效率，强化沟通和合作 本课程旨在从企业全局高度来提升管理整体的效能，优化企业的绩效，成本，交期和质量，实现管理效能的跨越本课程为实战性的落地改善方法论，学完立刻就可以回去搭建属于本公司的精益管理系统，半年内即可提升全公司的系统系统性管理效率，并且确立自己的公司企业管理文化 【精益的碎片化工具思维的局限】 “精益生产”源自丰田生产方式（TPS），它是一种以最大限度地削减企业生产所占用的资源和降低企业管理、运营成本为主要目标的管理方式，旨在从精良、效益动身，以客户需求为拉动，以全员参与、持续改善的方式，通过准时化生产、全面质量管理、并行工程、现场管理等手段消退一切奢侈，向零缺陷、零库存进军。精益生产被认为是当今世界上最有效、最敏捷、最具竞争力的管理方式之一。 然而，在为企业供应精益询问与培训的过程中发觉，大部分中国企业尚未实现精益落地。虽然知道精益对于降低成本、提高效率等有立竿见影的效果，但却没有真正尝到精益带来的丰硕成果，面临“找不到导入精益的切入点”、“运动式推行、不能持之以恒”、“企业上下缺乏整体协作”等逆境。究其缘由，一是企业并未全面学习精益生产系统理论，断章取义，存在对精益理论的误会；二是单纯学习精益的工具技术，复制丰田的做法，例如照搬5S，标准化，看板等，虽然可以获得短期的成果，但是难以维持，特别简单失去取得的成果，究其根源，对精益系统的理解只关注其显性的学问，即工具技术方法面，缺少关注丰田是如何想的，如何能思索到现在的做法，即隐形学问，这些隐形学问是精益推动，持续改善的灵魂，对于精益推动1年以上，陷入反复重复改善之路的企业须要特殊学习这些隐形的学问，称之精益领导力，如何领导精益胜利，再如何用精益创建领导力是本课程的目的 二【课程对象】 u 企业总经理、副总经理、生产总监，经理，车间主任，其他管理者 u 精益推动办成员 u 推动精益1年以上的熟识精益的一般学问，希望深化学习精益的人员 三【精益领导力系统课程逻辑与结构】 课程依据VSTMC的逻辑依次，从精益管理的愿景方向目标，管理工具方法和系统，人才的培育团队和合作，变革的动机动因和动力，领导者承诺行动和作为，五个方面来阐述精益领导力 四【课程大纲】精益领导行为范式 Ÿ精益管理的意义 全世界最高效的管理系统是精益管理系统 传统工厂事后管理造就的无限困难度和恶化 传统管理下管理者都是紧急应变，事后救火，疲于奔命的高手 精益管理者在于创建系统，识别乱源，解决源头，不断灭火的预防高手 精益管理是不断消退奢侈，实现成本，交期，质量的不断优化 精益管理要从全局角度动身来关注管理的效能 精益管理是企业整体管理效率最大的体系 Ÿ精益领导五原则 精益领导VSMTC模型 Vision – 共同的愿景，方向和目标 System– 管理的技术，方法和系统 Motivation –变革的动机，动因和动力 Team – 人才的培育，团队和合作 Commitment - 领导者承诺，行动和作为 五【课程大纲】 精益管理内涵- 走出精益管理的误区 1. 精益管理精益管理的跨界结合，精益是实施有效领导的工具。 2. 精益推行的典型误区和错误 3. 一般性领导下的工厂造就管理的无限困难度 - 7个管理困难化的引爆点 4. 一般性管理的识别奢侈是传统管理下企业发病状态的显露 - 从全局观谛视企业的管理奢侈的发生 5. 精益管理追根究底正本清源去芜存菁精益求精快速响应兑现价值 6. 精益领导力 领导企业走到真正精益管理的道路上 7. 第五级领导者，精益领导者是第五级领导者，并没有明星CEO 8. 精益管理系统的DNA螺旋 人系统 流程系统 10. 精益领导力的发展模型 精益管理的模型 Vision – 共同的愿景方向和目标 1. 目标的重要度 1.1 名人名言毛主席说，方向错了，学问越多越反动，路越走越远 1.2 我们公司当前实行的目标管理的问题 1.目标与工作效用脱离 2. 目标用来考核和评价或者制约，激起竞争 3. 目标是各个部门独立化，内部化（过度分工，小回路管理） 4. 目标的达成盲目性 2. 方针目标是创建愿景，方向和目标一样性的工具 1. 方针目标用来创建挑战的机会 2. 方针目标实施接球模式，共有化，方向一样 3. 方针目标是愿景，目标，手段，行动的结合体，公司级的PDCA 4. 方针目标有过程体系支持和限制 3. 实践 - 愿景方向，目标的绽开 X-MATRIX 的应用 System –管理的技术，方法和系统 1. 精益管理系统的四个要素 2. 领导者的标准作业的内涵 - 管理者的管理效率提升 3. 支持型流程 –T3会议 - 沟通问题解决的快速通道 4. 目视化-神经系统 -现场的10种目视化 5. Gemba Walk - 现场巡察的意义和目标 6. 实践 - 体验和建立精益每日管理系统 7. 精益系统的导入路途图 - 分阶段的精益推动模式 Team – 人才的培育，团队和合作 1.团队成员操作实力培育 - 员工职业实力识别-COPA法则 - 确定员工的使命，任务和目标 - 导出学问，技能和心态的要求 - 通过技能提升四个阶段来培育 - 操作技能的OJT四步法 2.培育员工的改善和创新实力 - 人才培育三阶段守-破-离 - 员工指导的套路 - 不同层级须要驾驭哪些改善工具 3.克服团队合作的障碍 - 团队发展的四个阶段 - 团队过程的五大障碍 - 优秀团队的九大要素 Motivation –变革的动机,动因和动力 1.工作动机的来源 - 海兹堡双因素理论 - 内在动力的来源和消退 - 内在阻力的来源和消退 - 10-80-10的组织激励原理 2. 创建工作的动因 - 从提案改善到创意工夫 - 创意工夫的绽开流程 - 员工的创意工夫的主动心态的转变 3. 创建持续的动力 - 精益管理中的激励法则 - 成就感，信任感，满意感，成长感的持续赐予 - 创建互信任任，持续提升的工作环境 Commitment - 领导者承诺，行动和作为 - 管理者的管理实力就是影响力 - 影响力就影响他人如何思索，行动和习惯的实力 - 言传不如身教 - 看看我们的行为真的是在引导正确行为吗 - 管理范式的认知 - 从