3.6.2《博大精深的中华文化》

博大精深的中华文化 【学习要求】了解 中华文化博大精深的主要表现 理解 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义 重、难点 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义 【自学过程】 自主探究基础学问（抓关键词） 小组合作探究 一、独树一帜，独领风骚 1.文学艺术 ①作用 ②风格 ③地位 2.科学技术 ①地位 ②特点 ③意义 1、阅读P66-68，思索中华文化的博大精深是通过哪些方面来表现的，请举例说明。 2、举例（或是从所给出的作品中选择一个）各国的文学艺术的代表作品及其反映的时代精神生活。[来源1ZXXK] 3、从科技的角度举例分析中华文化的博大精深。 二、一方水土，一方文化 1.成因 2.关系 3.表现[来源1ZXXK] 4、选择一个详细的文化形式举例分析其地域差异，说明中华文化的博大精深。 5、阅读P68-69的材料，比较吴越文化和滇黔文化的差异。 三、中华之珍宝，民族之傲慢 1.我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献 ①雕刻建筑艺术 ②民族文学 2.民族文化对中华文化的意义 ①关系（民族文化与中华文化） ②地位 ③关系（民族文化之间） ④意义 6、“忆一忆”世界文化的多样性主要指的是什么其本质上有怎样的特点 7、在课前打算的基础上，选择其中的优秀者给大家介绍民族文化的特色。 【学问测评】 一、最佳选择题 1.下列对中国文学艺术评价不正确的是 A.中华文学艺术历史悠久 B.中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩 C.中华文学艺术充分体现了中华民族的创建力 D.中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位 2.下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是 A.科学技术是一个民族文明程度的重要标记 B.我国的“神舟”系列载人航天胜利体现了我国科技处于世界前列 C.我国古代科学技术具有好用性和整体性特点[来源学.科.网] D.我国古代科学技术呈现了中华文化的博大精深 3.下列对“一方水土，一方文化”理解正确的有 A.这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的 B.这体现了我国文化的博大、多彩、精深 C.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征 D.不同区域文化保持各自的特色，不相融合 4.中华文化是各民族人民共同创建的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化相识错误的是 A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 C.民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性 D.都是中华之珍宝，民族之傲慢 二、综合探究 5.古典音乐十二木卡姆出自维吾尔族人民，是一部闻名套曲。二十四史中的辽史、金史和宋史是很多少数民族史学家参与编写的。藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔孜族的玛纳斯被誉为三大英雄史诗。维吾尔族的福乐才智和彝族的阿诗玛也是誉满中外的叙事诗。同时，早在唐朝，白族张胜温绘出的梵画长卷，长达十丈，共有628个菩萨像，工细生动，是我国古代绘画精品。 上述材料体现了中华文化发展的什么特点或道理 [来源1] 1、D 2、D 3、A 4、B 5、（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色调。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的珍宝，都是中华民族的傲慢。 （2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创建了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝合力。