3.4连接体问题（清北） 提纲 (1)

3.4牛顿运动定律应用-连接体问题（清北） 班级_______ 姓名________ 小组________ 【学习目标】[来源1] 1.通过复习回顾，能说出牛顿其次定律的内容、表达式，并能解决两类动力学问题；[来源Zxxk.Com] 2.通过导入，明确连接体的分类，并能区分内力和外力；[来源1] 3.通过分析典例，能合理选取探讨对象，应用整体隔离法解决相关问题； 4.通过老师讲解，能解决加速度不同的连接体问题； 【重点难点】 重点整体隔离法的应用； 难点加速度不同的连接体问题； （一）基础感知 一绳连接体问题 典例1如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a，b，c质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上，三者起先一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（ ）。 A 无论粘在哪块木块上面，系统的加速度肯定减小 B 若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变 C 若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力肯定都减小 D 若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力肯定都增大 二相互挤压的连接体问题 典例1如图所示，质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上，斜面的质量为M，斜面与物块间无摩擦，斜面与水平面间的动摩擦因数为μ现对斜面施加一水平推力F，要使物块相对斜面静止，力F应多大 思索若斜面不光滑，且＜，M、m要保持相对静止，求F的范围 [来源1ZXXK] 三相互摩擦的连接体问题 典例3两个叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为的斜面上,如图所示,滑块A、B质量分别为M、m,A与斜面间的动摩擦因数为,B与A之间的动摩擦因数为,已知两滑块都从静止起先以相同的加速度从斜面滑下,求滑块B受到的摩擦力. 四加速度不同的连接体问题 典例4如图所示，质量为M的木板可沿倾角为θ的光滑斜面下滑，木板上站着一个质量为m的人，为了保持木板与斜面相对静止，人运动的加速度应为 。 θ [来源1] [来源1ZXXK] 典例5（清北）如图所示，两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个质量均为圆环，两个圆环上分别用细线悬吊两个质量均为的物体C、D，当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下。下列结论正确的是（ ）。 A环受滑竿的作用力大小为[来源1] B环受到的摩擦力 C球的加速度 D受悬线的拉力 （二）探究未知[来源学,科,网Z,X,X,K] 把自学中的怀疑和发觉的问题，在下列空白处列出，以备议环节与同学探讨。 [来源学_科_网Z_X_X_K]