29工业（一）

初二地理教案 课题工业一 教学重点 1、 工业在国民经济中的地位、作用及其与人民生活的关系。 2、 我国工业的现状 二、 教学难点 工业生产的一般过程,以及工业生产各部门之间的联系。 三、 教学过程 【预习检查】 1.工业是指从自然界获得 ，以及对 进行加工、在加工的过程。 2.工业是国民经济的 产业。是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。 3.工业有些是以供应 资料为主的，被称为重工业；有些是以供应 资料为主的，被称为轻工业。 【目标展示】 1.相识工业在国民经济中的地位、作用及其与人民生活的关系。 2.了解工业生产的一般过程,以及工业生产各部门之间的联系。 3.知道工业的分类。 【新知研习】 研习一举例说明我们的生产、生活离不开工业 [探讨]工业生产对人们日常生活的影响有哪些 （学生可从自己的日常生活谈起。自由发言。） 引导学生视察图4.24张梦的家，找出家里的工业产品。 [承转过渡] 通过视察，我们可以看出，我们的家，其实就是一个工业产品的“展览室”，没有这些工业产品，我们的家就会黯然无色，我们的生活也会单调乏味。但工业产品远不止这些。那么什么是工业工业产品又是怎样产生的呢 研习二举例说明工业生产的过程 [承转过渡]汽车是我们日常生活和生产中最常见的交通工具，我们以汽车为例来分析工业的一般生产过程。 引导学生读 图4.23分析以下问题。 [提问] 1.汽车生产有几个阶段三个阶段开采铁矿石、冶炼钢铁、生产汽车 [提问] 2.各阶段的生产原料是什么前后生产阶段有何联系后一阶段所用的原料是前一阶段的产品，即前一阶段的生产是为了后一阶段的进行 [提问] 3.铁矿石来自于什么地方自然界生产汽车对铁矿石进行了几次加工两次 [老师总结]工业生产是从自然界获得物质资料，对原材料进行加工再加工的过程。每个加工阶段都形成相应的工业部门，工业部门间又通过产品发生联系。有的工业产品须要多种零部件共同装协作成，所以往往与很多工业部门发生联系。 比如汽车生产不仅须要钢材，还须要轮胎、玻璃 研习三通过书本中几个不同身份人的描述，探讨总结为什么工业是主导 [承转过渡]工业是国民经济中最重要的物质生产部门之一，我们每天都在干脆或间接地接触工业品，享受着工业带给我们的欢乐与便利。在国民经济中，工业占有很重要的地位是国民经济的主导。 [学生阅读] 工业是国民经济的主导这一部分内容，并让四名学生分别扮演农夫、建筑师、科学家、军人说出课本上４种人所说的话。学生体会并探讨为什么说工业是国民经济的主导 [学生回答] 工业是国家财政收入的主要来源，也是国家经济独立、国防现代化的根本保证。为农业、建筑、科研、军事等部门供应了很多机械设备、科研仪器，是推动社会发展的动力。 [老师总结]工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源。它为国民经济各部门，如农业、交通运输、商业、教化、国防、科研等供应多种原材料、能源、生产工具和技术设备。我国农业、国防、科学技术的现代化，在很大程度上取决于工业的生产水平和工业现代化的发展程度。所以工业也是国家经济自主、国防现代化的根本保证。 研习四工业如何分类 [讲解并描述]工业生产可分为两大类部门一类是重工业，一类是轻工业。（展示几幅工业生产图）学生推断哪些是重工业，哪些是轻工业，并说出推断理由。 [活动]让学生完成110页活动２的内容，交代以生产生产资料为主的工业为重工业，以生产生活资料为主的工业为轻工业。 轻工业家具加工、食品加工、面粉加工、食油加工。 重工业电力工业、钢铁工业、木材加工。 【归纳总结】 工业与我们生活休戚相关。工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源。它为国民经济各部门，如农业、交通运输、商业、教化、国防、科研等供应多种原材料、能源、生产工具和技术设备。我国农业、国防、科学技术的现代化，在很大程度上取决于工业的生产水平和工业现代化的发展程度。 同学们应当好好学习，将来投入到国家的工业现代化建设中去。 【巩固拓展】 1.下列生产过程，不属于工业生产过程的是 A.开采铁矿 B.饲养螃蟹 C.生产化肥、农药 2.工业是国民经济的 A.主导产业 B.基础产业 C.先行官 3.下列工业部门，属于重工业是 A.纺织 B.食品 C.钢铁 【预习指导】 阅读课本110115页，回答下列问题 1.我国工业主要分布在哪些地方 2.辽中南和沪宁杭工业基地它们发展的主导因素分别是什么 3.高新技术产业有哪些特点 四、 板书设计 第三节 工业的分布与发展 1.工业与我们 2.工业在国民经济中的重要性 3.工业的分类（了解） （1）重工业与轻工业的定义 （2）列举重、轻工业的工业产品 五、教学反思