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淮安市第一山中学2024-2025高中区域地理导学案 中国的地形

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淮安市第一山中学2024-2025高中区域地理导学案 中国的地形

中国的地形 预习案 【课标要求】 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。 【学习目标】 运用图指出我国地势的三级阶梯分布以及我国主要的地形、地形区的名称和位置。归纳分析我国的地形地势特征; 【运用说明及学法指导】 1.阅读课本79-83页,重点驾驭中国的地形地势特点,并分析地形对我国地理环境的影响。 2.限时15分钟完成将预习案。将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。 3.有实力的同学进行学问树的构建。 【预习导学】 一、地势特征 1.结合沿36N地形剖面图和地形图,说出自西向东依次经过的地形区,并说出我国地势的主要特征是什么 2.在下图上标出我国第一、其次、第三级阶梯、各级阶梯的分界线以及各阶梯主要的地形区(并在图中标出四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵)。 二、地形困难多样 读右图,说出我国地形类型的种类有哪些哪些类型的比例大,哪些类型的比例小并结合云南实际,分析云南的地形类型有哪些 三、主要地形区 读课本图2-1-2,找出我国主要地形区,并在图中标出我国东西走向、南北走向、东北西南走向、西北东南走向以及弧形山脉。 东西走向A1、A2、 A3、A4、 A5 东北西南B1、 B2、 B3、B4、 B5、 B6、 B7、 南北走向C1、C2、 C3 西北东南走向D1、 D2、D3 弧形山脉E 中国的地形 探究案 【课标要求】 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。 【学习目标】 能运用地形剖面图说出出我国的地形地势特征;分析我国的地形地势对气候、河流、交通的影响。 【运用说明及学法指导】 1.明确目标,快速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。 2.主动参加合作探究,碰撞才智,各取所需,整理提升。 探究一、我国地势西高东低,并呈三级阶梯分布 阶梯状的地势特点对我国气候、河流、交通、社会经济有何影响 1.对气候的影响 2.对河流的影响 3.对交通的影响 4.社会经济的影响 训 练 案 【运用说明】 1.先用五分钟复习回扣所学内容,再限时用5分钟独立闭卷完成。 2.养成良好的思维习惯和学习习惯,身体读图要精确、全面,规范思路,精确表达 1.关于我国的地势特点的说法,正确的是( ) A.地形多种多样,山区面积广阔 B.西高东低,呈阶梯状分布 C.多山地高原,四周低.中间高 D.西高东低,山脉呈东西向分布 2.我国地势西高东低,呈三级阶梯,其中第一级阶梯与其次级阶梯的分界山脉有( ) A.昆仑山.祁连山.横断山 B.太行山.巫山.雪峰山 C.昆仑山.横断山.大兴安岭 D.大兴安岭.祁连山.太行山 3.下列地形区中,位于我国地形第三级阶梯的是( ) A.南岭山脉 B.内蒙古高原 C.云贵高原 D.准葛尔盆地 4.我国东部地区丘陵分布广泛,有①山东丘陵;②江南丘陵;③辽东丘陵;④两广丘陵,自北向南依次为( ) A、①②③④ B、③①④② C、③①②④ D、④②①③ 5.下图为我国四座重要山脉,读后请回答3~4题 6.属于我国季风区与非季风区界线的山脉为( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.下列说法错误的是( ) A.①地有我国重要的商品棉基地 B.②地水土流失严峻 C.③地应大力发展立体农业 D.④地风沙危害严峻 8. 读下图“沿北纬32度线我国地形剖面图”,完成下列要求 (1)图中字母表示的范围,分别代表我国地势的阶梯等级是( ) A代表地势第 级阶梯,B代表地势第 级阶梯,C代表地势第 级阶梯。 (2)图中序号代表的是① 高原, ② 山脉, ③ 盆地 ④ 平原, ⑤ 海。 第 - 1 - 页

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