涟源市教研师资培训中心2024年工作总结

涟源市教研师资培训中心 2024年工作总结 今年，我中心在市委、市政府和市教化局的正确领导下，深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，把立德树人作为教化的根本任务，把老师队伍建设作为关键环节，把转变工作作风作为重要保证，全力促进全市教化健康发展、科学发展、和谐发展，着力提高教化教学质量，切实履行探讨、指导、服务、培训、管理五项职能。依据“加强学习，提高共识；加强管理，强化纪律；加强协调，开拓进取”的工作要求，圆满完成了各项工作任务，现总结如下。 一、强化中心自身建设，树立中心良好形象 （一）加强政治理论学习，提升思想水平 结合党的群众路途教化实践活动要求，我中心每周星期一组织全体教职员工仔细学习党的政治理论、政策精神，用党的指导思想武装头脑、指导实践、推动工作。开展了学习型、服务型、创新型党组织创建活动，全面提中学心党建科学化水平。加强领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和履职实力。主动推动廉洁教化进中心，加强廉政文化建设，加强中心财务管理和内部审核，进一步强化对招生、收费、选购、后勤等的管理。把推动校务公开作为加强中心党风廉政建设、推动中心民主管理的一项重要举措。 （二）进一步改进工作作风和工作方法，提高办事效率 通过深化开展党的群众路途教化实践活动，对领导班子和党员干部的作风来了一次大检修、大扫除。全中心上下大兴调查探讨之风，察实情、出实招、办实事。完善了领导班子议事决策规则，完善和落实中心领导联点分管制度，畅通民意表达渠道，弘扬勤勉务实的作风，思想求实、作风务实、措施落实，努力克服各种形式主义、本位主义现象，提高办事效率。 二、“统筹优化、注意实效”切实抓好全市教研教改工作 （一）建立和健全各项教研工作制度 为了有效开展我市教研工作，我们对教研员工作提出“八个一要求”，制订“六项常规制度”、“教研工作联络员制度”和建立市教化学会“学科教学探讨会”工作机制。 我中心于2024年3月起先筹划，先后成立了中小学各科教学探讨会17个，汲取全市各学科教化科研实力较强的老师为会员，制订了评比优秀会员的评比条件，探讨会理事长等职务一般由教学一线的优秀老师担当，学科教研员当探讨会的“顾问”，负责协调组织工作。每个探讨会必需每年至少开展一次活动，探讨、探讨、解决各学科教学工作中所遇到的问题。 （二）仔细规划，逐项落实日常教研工作 1.主动参与课改探讨活动。为推动中学与小学新课程改革，派员参与娄底市组织的高初中新课程改革实践培训班与高效课堂现场会（冷江二中、娄底市一中、湘波中学等），派员参与行知中学、邵阳市参与“高效课堂教学”专家报告会，组织各学校领导和骨干老师赴长沙参与冯恩洪教化思想报告会，收到了良好的效果。 2. 深化开展教学指导，有效解决教学实际问题。我们分中学组、初中组、小学组下校（中学6所学校、城区4所初中和8所小学、部分农村学校约30所）观课、议课、座谈、调查、探讨，通过复习示范课、专题研讨，沟通教学中的有效方法和胜利阅历。 3. 高度重视高考、中考复习指导工作。教研员全年两次赴市内6所中学学校对高三学科教学与复习进行调研、指导，供应服务，获得相关学校领导与老师的好评。组织部分优秀老师（教研员）参与了娄底市2024届高考其次轮复习和2024届高考第一轮复习（语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等学科）专家报告会。3-5月组织召开了全市初中9科中考迎考复习暨学科教学研讨会，共1000余人次与会研讨，对指导本届中考产生了主动影响，获得各级领导与同仁的好评。组织了高考与初中毕业学业模拟考试，收到了良好效果。 4.学科教学比武。为进一步推动我市中小学课堂教学改革，促进老师教学素养和教学实力的提升和教化教学质量的提高。组织了中学历史、中小学信息技术、小学数学、科学、品德等科目的老师教学比武活动。在此基础上，选送部分优秀老师（会员）参与娄底市级、省级竞赛活动，获省级一等奖6人，省级二等奖7人，娄底市级一等奖5人。 5.充分发挥学科探讨会主渠道作用。今年10月9日、13日，成立了涟源市中小学信息技术、体艺、小学英语、思品、科技等5个教化探讨会。组织召开了全市小学数学、语文、英语、科学、英语、品德教研会研讨会，组织了初中历史课本剧编演探讨研讨会、学校心理健康教化、初中语文、物理、数学与英语等探讨会研讨会，收效明显，形成了良好的科研风气。 （三）加强教化科学探讨，主动推动课堂教学改革 1.推动学校担当、确立的各项课题探讨工作。对现有课题，组织相关人员，做了课题检查督导。 2. 落实课题立项、课题结题工作。立项课题共47项。其中，湖南省教化科学规划办课题3项，娄底市级课题10项，涟源市级立项课题34项。结题课题共12项。其中，湖南省教化科学规划办2项，省教科院课题1项，省教化学会课题9项。 3.组织申报2024年第3届湖南省教化科学探讨优秀成果奖。其中，涟源市第一中学优化保障支撑体系，促进课堂教学信息化和伏口镇漆树中学新课程背景下农村中学生情感教化的探讨这两项课题均荣获省二等奖。 4.依据市教化局要求，组织申报娄底市第四届基础教化教学成果奖 ，全市9所学校共申报10个项目成果奖。 三、高标准、高效益完成师资培训任务 （一）打算充分，圆满完成学分登记工作 为了使老师接着教化学分登记工作顺当进行，召开了单位主管领导和管理员的学分登记动员会，举办了培训会，并对4个乡镇进行了学分登记督促和指导，4月中旬至5月初对全市36个单位进行了老师接着教化学分登记审核盖章，学分导入，参审老师7719人。 （二）统一思想，狠抓国培、省培 9月11、12日实行了中学“省培”、“国培”远程培训的开学典礼及第一次集中培训。9月13日12月31日“国培”、“省培”远程培训网上学习辅导，参培学员共557人。10月22日10月21日，“国培”、“省培”远程培训的12个班级分别举办了其次次集中培训及线下研讨。整个培训工作在管理人员的细心组织下，在辅导员辛勤指导下全体参训学员达到了100的合格率，总体成果在全省名列前茅。 （三）其他培训，成果显著 年初，帮助市教化局举办校长培训班。暑假期间，举办全市小学音乐老师集中培训班和全市中小学“平安教化及心理健康教化”集中培训班，帮助市教化局举办财务人员培训班，全部的培训组织严密，管理得当获得了市局领导的表扬，取得了良好的培训效果。 今年，一般话培训并测试154名学员，我们改良了考试方式，进一步肃穆了考纪考风。我市作为信息技术应用实力提升工程示范县，选拔了100名中小学各科老师参与国培（2024）信息技术应用实力提升工程骨干培训，娄底市的骨干培训示范班（初中数学）也交由我市举办，现已基本完成各项打算工作。我们指导蓝田中学和涟源三小，申报了湖南省中小学老师培训基地学校，现已由湖南省教化厅批准并发文。举办了2024届2个班和2024届2个班的特岗老师培训，其中2024届129人，2024届164人，2024届还包含19名探讨生支配生和52名定向生。培训期间举办了演讲竞赛和才艺竞赛。通过竞标，我们以优良的成果获得了国培特岗老师培训资格。 四、学历提升教化，常抓不懈 （一）教学实施“导学员制