2014年新人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》第二课时

数据收集整理数据收集整理 （（ 2 ）） 学校举办讲故事大赛，我班要从王明学校举办讲故事大赛，我班要从王明 明和陈小菲同学中选一位参加比赛。明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 陈小菲陈小菲 王明明王明明 选择谁参加比赛呢 你喜欢哪种记录方法你喜欢哪种记录方法 把上面的统计结果填入下表把上面的统计结果填入下表 。。 姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲 票数 把上面的统计结果填入下表。把上面的统计结果填入下表。 姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲 票数票数 1 根据统计结果，应该选（ ）参加根据统计结果，应该选（ ）参加 比赛。比赛。 陈小菲陈小菲 2 有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投 了票，结果可能会怎样了票，结果可能会怎样 ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样呢 生如果他们都投王明明的票，那么王明明得 15 ＋ 2 ＝ 17 （票） ，仍然比陈小菲少，所 以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比赛。 生如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还是应该选陈小菲 参加比赛。 生 如果他们其中一人投给王明明， 另一人投给陈小菲， 那么王明明得 15 ＋ 1 ＝ 16 （ 票） ， 陈小菲得 22 ＋ 1 ＝ 23 （票） 。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。 师你们真会思考问题。是呀，无论缺勤的这两位同学如何投票，陈小菲的票数都比 王明明多，所以最后都会选陈小菲参加比赛 的 生一个“正”字的每一笔代表一个数据，每个“正”字代表五个数据。王明明一共 得了 3 个“正”字，所以是 15 票，陈小菲得到 4 个“正”字还多了 2 票，所以是 22 票。 师你真是个会思考的孩子。 5 、完成统计表。 师现在我们把上面的统计结果填入这张统计表中。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 6 、根据统计表回答问题。 师请同学们根据统计表回答下面的问题。 （ 1 ）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 生观察统计表可知，陈小菲得到票数比王明明多，所以应该选陈小菲参加比赛。 师你不仅会观察，而且会比较，真能干现在请大家解决第二个问题。 （ 2 ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样呢 生如果他们都投王明明的票，那么王明明得 15 ＋ 2 ＝ 17 （票） ，仍然比陈小菲少，所 以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比赛。 生如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还是应该选陈小菲 参加比赛。 生 如果他们其中一人投给王明明， 另一人投给陈小菲， 那么王明明得 15 ＋ 1 ＝ 16 （ 票） ， 陈小菲得 22 ＋ 1 ＝ 23 （票） 。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。 师你们真会思考问题。是呀，无论缺勤的这两位同学如何投票，陈小菲的票数都比 王明明多，所以最后都会选陈小菲参加 巩固应用。 你喜欢什么体育运动你喜欢什么体育运动 注注 1 请在你喜欢的体育运动项目下投票请在你喜欢的体育运动项目下投票 . 2 投票方式投票方式 每投一个项目的名称就在相每投一个项目的名称就在相 应的卡片下面写“正”字的一个笔面，最应的卡片下面写“正”字的一个笔面，最 后再计算笔画总数。后再计算笔画总数。 体育项目 喜欢的人数